Oppilaat jaetaan pareihin. Jokaiselle oppilaalle annetaan esimerkiksi kuuden tahdin mittainen helppo rytmitehtävä. Nuotteja saa katsoa ennaltasovitun ajan, esimerkiksi minuutin. Tämän jälkeen oppilaan tulee esittää rytmi taputtaen tai muina kehorytmeinä parille. Vaihdetaan vuoroja.

Tehtävän toisessa vaiheessa oppilas päättää itse, mitä eläintä hän haluaa esittää. Sitten hän esittää edellisen rytmitehtävän esimerkiksi haukkuen, maukuen, röhkien tai muutoin eläimellisesti.

Oppilaat voivat myös tehdä toisillensa rytmidiktaatteja, jotka toinen soittaa ja toinen kirjoittaa. Nämä voidaan lopuksi esittää hassusti äännellen.