1. Mietitään ensin, millaisia kehosoittimia on ts. millä eri tavoilla kehosta saa ääniä (jos laulamista ja puhumista ei lasketa).
-napsuttelut, taputtelut, tömistelyt, läpsyttelyt, suhistelut...
-voidaan pitää leikkimielinen kisa siitä, mikä pari tai pienryhmä keksii eniten erilaisia kehosoittimilla aikaansaatavia ääniä

2. Jonkun tutun lastenlaulun tai -lorun esittäminen rytmissä käyttäen kehosoittimia.

3. Omat kehosoitinsävellykset joko opettajan antamasta aiheesta tai oppilaiden itsekeksimistä aiheista.

4. Sävellysten esittäminen tai tallentaminen videoksi.