ENS
1. Go for a walk (minimum of 30 minutes) outside and observe the environment. Write down, what kinds of signs of spring can you see or hear. Write about your observations in complete sentences in your ENS folder.


ARTS
1. Find an item or a place inside or outside based on the given criteria and take a picture of it.
2. When you have taken all the pictures, upload them on Peda.net in your Arts folder one by one.
(Luo sisältöä--> Kuva --> Valitse tiedosto)
3. Comment each of your pictures why did you choose that item to be photographed and what makes it mysterious etc.

Take five pictures altogether that have something:
a) beautiful
b) rough
c) detailed
d) mysterious
e) soft


ETHICS

Linkki tehtäviin (kirjaudu ensin sisään pedanettiin)



RELIGION (Ev. lut.) https://peda.net/jyvaskyla/kortepohjankoulu/luokat/ekl5-6/siw1/rel


ENGLISH

EKL 5 Workbook p.35 AND p.36 e.A

EKL 6 Workbook p.56-57


FINNISH/ S2

Jessican ryhmä (huomenna to videokokous 5EKL Jessican ryhmän kanssa klo 11.00, linkki tulee chattiin 10.55 torstaina)

Ohjaava teksti (palautus klo 14.00 mennessä, jotta kerkeävät tarkastukseen)

Etsi suosikkiruoka- tai leivontaresepti internetistä omalla äidinkielelläsi TAI englannin kielellä jos äidinkielesi on suomi.
Käännä resepti suomeksi. Käytä tarvittaessa apuna sanakirjaa.
Sinun ei tarvitse kääntää reseptiä sanasta sanaan, mutta käytä kokonaisia virkkeitä ja kerro joka työvaiheesta olennaiset asiat.
Lisää reseptin loppuun linkki sivulle, josta otit reseptin.

Lisää resepti molemmilla kielillä palautuskansioon joko merkintänä tai tekstitiedoston muodossa. Älä palauta reseptiä kuvana.
Palautuskansio: https://peda.net/jyvaskyla/kortepohjankoulu/luokat/ekl5-6/%C3%A4idinkieli/sptk

Kokoamme resepteistä luokan oman reseptikirjan!


Helin ryhmä
EKL5-6

tehtäviin tästä
(kirjaudu ensin sisään pedanettiin)