LI2.3./s25

LI2-korvaukset

Huom!
Tässä neljä eri vaihtoehtoa korvauksiin, mutta korvaa tunti mahdollisimman lähellä olevaa liikuntamuotoa: esim. tee bodybalance tunti, jos olit pois joogasta tai luovasta tanssista jne
Tee korvaus ohjeiden mukaan ja palauta palautuskansioon.
LI2-korvaukset.docx 15.1 kt
0 kommenttia

Toisen ryhmän (LI2.1.)loput liikuntakerrat

40

ti 30.9.

Keilaus*

 

Alppila Bowling

 

41

ti 7.10.

Cooper

Ala- tai ylänorssin kenttä

42

 

ti 14.10

Luova tanssi

 

 

L-halli yhdessä 2.2.-ryhmän kanssa

 

 

 

43

 

SYYSLOMA

 

44

ti 28.10.

Jooga

L-halli muli

45

ti 4.11.

Megazone*

9,5e/opiskelija Pelipunkkeri

46

ti 11.11.

Lihaskunto 2

 

L-halli
Huom! Korvatkaa poissaolot mahdollisimman nopeasti, koska kovin monta kertaa ei toisella ryhmällä enää ole.
Toinen asia: jos sinulla on lihaskunto 1 tekemättä, se on tehtävä ennen lihaskunto2:sta.

Aktiivinen elämä-LI2

LI2 Aktiivinen elämä 2 op 

 
Opintojakso koostuu moduuleista 

  • Aktiivinen elämä (LI2) 2 op 

 
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija 

  • arvioi fyysisiä ominaisuuksiaan (voima, kestävyys, liikkuvuus ja nopeus) sekä asettaa kehittämistavoitteita saadun tiedon pohjalta 
  • osaa tehdä oman toimintakyvyn ja ympäristön kannalta perusteltuja valintoja fyysisen toimintakyvyn kehittämiseksi ja fyysisen aktiivisuuden lisäämiseksi 
  • toimii vuorovaikutustilanteissa toisia kunnioittavasti, auttaa ja kannustaa muita liikuntatunneilla sekä antaa rakentavaa palautetta ja vertaisarviointia 
  • yrittää parhaansa suorittaen tehtävänsä tunnollisesti ja vastuullisesti, työskennellen aktiivisesti ja asiallisesti sekä kehittäen itseään pitkäjänteisesti 

 
Keskeiset sisällöt 

  • fyysisten ominaisuuksien (voima, nopeus, kestävyys ja liikkuvuus) itsearviointi, ylläpito ja kehittäminen monipuolisesti liikkuen
  • liikkuvuus ja kehonhuolto 
  • ergonomia liike- ja suoritustekniikoissa 
  • yhteistyötaitoja sekä yhteishenkeä kehittävät liikunnalliset pari- ja ryhmätehtävä 


Arviointi

  • Tietojen arvioinnissa korostuvat opiskelijan osoittama ymmärrys toimintakykyä ja terveyttä ylläpitävästä fyysisestä aktiivisuudesta sekä fyysisen toimintakyvyn arviointiosaaminen
  • Taitojen arvioinnissa painotetaan opiskelijan taitoa havainnoida arkisia toimintatapojaan sekä tehdä perusteltuja valintoja fyysisen toimintakyvyn kehittämiseksi ja fyysisen aktiivisuuden lisäämiseksi. Taidot ilmenevät aktiivisena osallistumisena erilaisia ominaisuuksia kehittävään työskentelyyn liikuntatunneilla. 
  • Työskentelyn arviointi kohdistuu vuorovaikutusosaamiseen sekä vastuulliseen ja yritteliääseen työskentelyyn oppitunneilla. 


Arviointimenetelminä käytetään 

  • opettajan havainnointia opiskelijan osaamisen soveltamisesta erilaisissa liikuntatehtävissä, opetukseen osallistumisesta ja vuorovaikutuksesta tunneilla 
  • opiskelijan laatimaa liikuntasuunnitelmaa ja opiskelijan itsearviointia suunnitelman toteuttamisesta 
  • vertaisarviointia paripalautteena sanallisesti ja/tai kirjallisesti oppituntien aikana.
  • opiskelijan itsearviointia sanallisesti ja/tai kirjallisesti oppituntien aikana ja/tai opintojakson päättyessä. 

Keskeiset laaja-alaisen osaamisen osa-alueet


  • hyvinvointiosaaminen
  • vuorovaikutusosaaminen
  • yhteiskunnallinen osaaminen