Kuudennen luokan kevään viimeinen ruotsihaaste on mennä kylille puhumaan ruotsia. Opettaja jakaa oppilaat neljän hengen ryhmiin. Ryhmät valmistelevat koulussa yhden oppitunnin verran vuoropuheluita ja kertaavat sanastoja ja suunnittelevat seuraavan päivän haastetta.

Ryhmien tehtävänä on asioida keskustassa ruotsin kielellä ja videoida mahdollisimman monta kielenkäyttötilannetta. Oppilaiden tulee kysyä lupa kuvauskohteiltaan ennen kuvaamista. Tehtävänä on kuvata asiointia kaupassa, jäätelökioskilla, tien neuvomista, säästä kertomista ja vaatteista puhumista. Oppilaat voivat halutessaan pyytää kotoaan muutaman euron rahaa ostoksiinsa tai tehdä vaikka samalla perheen kauppaostokset. Myös vanhempien työpaikoilla saa luvan kysyttyään vierailla ja puhua ruotsia tai vaikka käydä mummon luona mehulla. 

Videot näytetään vain omalle luokalle ja sen jälkeen poistetaan. Jos kuvauslupaa ei heru, voi asioinnin silti suorittaa ruotsiksi ja ryhmä kirjaa vihkoihinsa miten asiointi eteni ja kuka sanoi mitäkin. 

Päättötyön tarkoituksena on lisätä ruotsin suullista kielitaitoa ja etenkin rohkeutta käyttää kieltä ja huomata omien taitojensa huima taso! Videot katsotaan luokassa ja jutellaan haastepäivän tapahtumista.