Ympäristötiimi
Ympäristötiimin toiminta lukuvuonna 2021-2022
Lukuvuoden teemojen valinta
Koko koulun teema on energia.
Lisäksi luokissa käydään luokittain valittuja alateemoja.
Lisäksi koulumme Erasmus+ -projektin teemaksi oppilaat äänestivät "luonto ja ympäristö". Myös projektissa ja matkan aikana tutustumme näihin asioihin yhdessä hankekoulun kanssa. Italiassa Agenda 2030 on myös vahvasti esillä yhteistyökoulussamme.
Lue lisää koulumme Luonto ja ympäristö -aiheisesta projektistamme:
https://peda.net/orivesi/perusopetus/er%C3%A4j%C3%A4rven-koulu/erasmus-italia
Koko koulun teema on energia.
Lisäksi luokissa käydään luokittain valittuja alateemoja.
Lisäksi koulumme Erasmus+ -projektin teemaksi oppilaat äänestivät "luonto ja ympäristö". Myös projektissa ja matkan aikana tutustumme näihin asioihin yhdessä hankekoulun kanssa. Italiassa Agenda 2030 on myös vahvasti esillä yhteistyökoulussamme.
Lue lisää koulumme Luonto ja ympäristö -aiheisesta projektistamme:
https://peda.net/orivesi/perusopetus/er%C3%A4j%C3%A4rven-koulu/erasmus-italia
Oriveden koulujen yhteinen globaalikasvatuksen materiaalipankki
Oriveden kouluilla on yhteinen kansainvälisyyden ja kestävän tulevaisuuden tiimi. Tiimi on luonut globaalikasvatuksen tueksi kaikkien koulujen yhteisen globaalikasvatuksen materiaalipankin.
Materiaalipankki löytyy täältä.
Materiaalipankki löytyy täältä.
Ympäristötiimi
Energiakysely
Koulun ja päiväkodin yhteisessä Vihreä lippu Ympäristötiimissä on kaksi edustajaa päiväkodista, yksi esikoululainen ja yksi edustaja jokaiselta luokka-asteelta. Eli lapsia tiimissä on yhdeksän ja ohjaavina aikuisina toimivat Armi Johansson, Kirsi Vilen ja Tiina Suikkanen.
Ympäristötiimi on valinnut tämän vuoden teemaksi Terveen elämän.
Koko koulun Vihreä Lippu kokouksessa kävimme tutkimustulokset läpi ja niiden avulla suunnittelimme mitä haluamme oppia Terve elämä-teeman aikana.
Vuoden 2019 symbolisen Earth Hour -tunnin tunnelmia Erälinnasta
Pandan polku -rastiradalla vastattiin Itämeri aiheisiin kysymyksiin yhdessä parin kanssa
Sitten rentouduttiin ja kuunneltiin kertomusta, jonka avulla tutustuttiin luonnon monimuotoisuuteen
Lopuksi leikkimielinen kilpailu, kumpi voittaa, maapallo vai ilmastonmuutos?
Onneksi maapallo voitti <3
Symbolinen Earth Hour ja haaste
Koko viikko lähiympäristössä
Koulun monialainen viikko keskittyi ympäristöteemaamme koko viikon ajan.
Linkistä pääset kurkkimaan viikon tapahtuia
lähiympäristöviikko
Linkistä pääset kurkkimaan viikon tapahtuia
lähiympäristöviikko
2017-2018 Ympäristöteema on Lähiympäristö
Ympäristötiimi esitteli uuden teeman koko koululle.
11.5. Ympäristötiimin kuulumisia
Ympäristötiimi on alkanut suunnittelemaan tulevaa Ihan pihalla -päivää, joka on perjantaina 26.5. Päivä on koulumme jo perinteeksi muodostunut ympäristöpäivä.
Tuolloin mm.hyvästelemme vanhan ympäristöteeman, eli terve elämä on nyt hyvin hallussa.
Ympäristötiimi on jo valinnut uuden teeman ja se julkistetaan Ihan pihalla -päivänä.
Tuolloin mm.hyvästelemme vanhan ympäristöteeman, eli terve elämä on nyt hyvin hallussa.
Ympäristötiimi on jo valinnut uuden teeman ja se julkistetaan Ihan pihalla -päivänä.
1.11. Uusi ympäristöteemamme on terve elämä
Ympäristötiimin esittelemät kyltit
lepo,
liikunta,
mielenterveys
ja
ravinto
ovat kaikki osa tervettä elämää.
Mutta mitä nuo sanat oikein takoittavatkaan?
Montako tuntia pitäisi nukkua? Pitäisikö nukkua päiväunetkin?
Täytyykö liikkua joka päivä? Täytyykö olla liikuntaharrastus joka päivä?
Pitääkö syödä vaan jotain salaattia? Miksi maitoa pitäisi juoda?
Pitääkö AINA olla iloinen? Entäs jos itkettää?
Näihin ja moniin muihin kysymyksiin saamme vastauksia Terve elämä -teeman myötä.
lepo,
liikunta,
mielenterveys
ja
ravinto
ovat kaikki osa tervettä elämää.
Mutta mitä nuo sanat oikein takoittavatkaan?
Montako tuntia pitäisi nukkua? Pitäisikö nukkua päiväunetkin?
Täytyykö liikkua joka päivä? Täytyykö olla liikuntaharrastus joka päivä?
Pitääkö syödä vaan jotain salaattia? Miksi maitoa pitäisi juoda?
Pitääkö AINA olla iloinen? Entäs jos itkettää?
Näihin ja moniin muihin kysymyksiin saamme vastauksia Terve elämä -teeman myötä.
Uusi entistä upeampi Taikone tuli esittäytymään koululle
Taikakone elokuva from Armi Johansson on Vimeo.
Vesiteema on saatu päätökseen
Vuoden aikana tutustuimme veden saloihin monilla eri tavoilla.
Linkistä pääset katsomaan mitä kaikkea näimme ja koimme veden matkassa.
Linkistä pääset katsomaan mitä kaikkea näimme ja koimme veden matkassa.
Lukuvuoden 2014-15 teemana on VESI
Koulumme Ympäristötiimi valitsi tämän lukuvuoden ympäristöteemaksi veden.
Teema pyörähti käyntiin alkukartoituksella, jossa oppilaat vastasivat vesiaiheisiin kysymyksiin.
Lisäksi 5–6-luokkalaiset tekivät kattavan alkukartoituksen siitä, kuinka käytämme vettä täällä koulussa. Samat kartoituksen tehdään sitten keväällä ja näin saadaan vertailtua mitä kaikkea vuoden aikana on vedestä opittu.
Ympäristötiimin aamunavauksessa tutustuimme koko koulun voimin siihen, kuinka vesi likaantuu miettimällä mihin kaikkeen käytämme vettä jo aamulla ennen kouluun lähtöä.
Teema pyörähti käyntiin alkukartoituksella, jossa oppilaat vastasivat vesiaiheisiin kysymyksiin.
Lisäksi 5–6-luokkalaiset tekivät kattavan alkukartoituksen siitä, kuinka käytämme vettä täällä koulussa. Samat kartoituksen tehdään sitten keväällä ja näin saadaan vertailtua mitä kaikkea vuoden aikana on vedestä opittu.
Ympäristötiimin aamunavauksessa tutustuimme koko koulun voimin siihen, kuinka vesi likaantuu miettimällä mihin kaikkeen käytämme vettä jo aamulla ennen kouluun lähtöä.
Itämeri-pajapäivä 14.11.2014
Aamu alkoi koko koulun yhteisellä tietotunnilla, jossa opimme mm. missä Itämeri on, keitä siellä asuu, mitä sille kuuluu ja miksi se on meille tärkeä. Loppupäivän teimme toiminnallisia ryhmätöitä. Pajoissa oli aiheina öljyntorjunta, viikingit, liikuntaa Itämeri-teemalla sekä askartelu ja nukketeatteri.
Nukketeatteripajan tuotoksesta saimme nauttia maanantaina 17.11. aamunavauksessa.
Näytelmän käsikirjoitus oli oppilaiden itse tekemä. Upeassa esityksessä palattiin takaisin Itämeren tunnelmiin. Turska-parka ei saanut nukuttua kun Pärinä-laivan reitti kulki hänen kotinsa ohitse aiheuttaen melusaastetta. Turska lähti etsimään apua ja törmäsi matkalla Itämeren asukkaisiin kuten silakkapariskuntaan, sinisimpukoihin, rakastuneisiin pyöriäisiin, kilkkeihin ja haahkaan. Ajuruohoja hoivaavan norpan kanssa keskusteltuaan turska sai loistoidean uudesta naapurista jota ihmiset karttaisivat. Lopulta turska löysi merikotkan, joka suostui muuttamaan hänen naapurikseen.
Nukketeatteripajan tuotoksesta saimme nauttia maanantaina 17.11. aamunavauksessa.
Näytelmän käsikirjoitus oli oppilaiden itse tekemä. Upeassa esityksessä palattiin takaisin Itämeren tunnelmiin. Turska-parka ei saanut nukuttua kun Pärinä-laivan reitti kulki hänen kotinsa ohitse aiheuttaen melusaastetta. Turska lähti etsimään apua ja törmäsi matkalla Itämeren asukkaisiin kuten silakkapariskuntaan, sinisimpukoihin, rakastuneisiin pyöriäisiin, kilkkeihin ja haahkaan. Ajuruohoja hoivaavan norpan kanssa keskusteltuaan turska sai loistoidean uudesta naapurista jota ihmiset karttaisivat. Lopulta turska löysi merikotkan, joka suostui muuttamaan hänen naapurikseen.