Vihreä Lippu 2019-2020: kestävä kehitys

Vihreä Lippu ja koulun aloitus

Näin komeasti kohosi Vihreä Lippu korkeuksiin lukuvuoden ensimmäisenä päivänä.

Tuntemattoman runoilijan otteiden myötä toivotamme kaikille koululaisille ja opiskelijoille oikein hyvää lukuvuotta 2020!

Vaatii rohkeutta kulkea tiellä,
jota ei tunne, paikassa,
jossa ei näe.

Vaatii sisua tehdä asioita,
joita ei ole kokenut,
joista ei ole kuullut.

Ei epäonnea kuulu
karttaa tai pelätä.
Ei mitään saavuta,
jos ei tarpeeksi yritä.

Vihreä Lippu

Olemme mukana Vihreä Lippu projektissa yhdessä päiväkodin kanssa. Tavoitteenamme on saada Vihreä Lippu liehumaan salkoon syksyllä 2020.

Kestävä kehitys teeman toimintasuunnitelma

Ympäristötiimi tiedottaa 1/19

Keskiviikkona pidimme koko koulun Vihreä lippu- tunnin, jossa pohdimme kuinka haluamme oppia Ympäristötiimin meille asettamat asiat. Opittavia asioita on viisi.

Kestävä kehitys teemassa haluamme oppia…

Opitaan huolehtimaan omista tavaroista

  • Jotta löytötavaralaatikko tulisi tutuksi ja kaikki muistaisivat sitä käyttää, niin järjestetään kyltti-kilpailu. Kaikki halukkaat saavat piirtää tai askarrella kyltin ja ympäristötiimi äänestää voittajan.
  • Nimikoidaan koulussa käytettävät vaatteet(yhdessä vanhempien kanssa)
  • Löytötavaralaatikon vaatelaskenta on joka kuukauden ensimmäisenä maanantaina aamunavauksessa. Tämä auttaa meitä huomaamaan löytötavaroiden kertymän. Tavoitteena on löytötavaroiden väheneminen.
  • Päiväkodin puolella otetaan sama kyltti käyttöön, mikä yhteisessä kilpailussa valitaan.
  • Päiväkoti panostaa vaatteiden lisäksi myös muiden tavaroiden nimeämiseen yhdessä vanhempien kanssa. Miettivät mm. kimppatilausmahdollisuutta nimitarrrojen hankintaa varten. 
  •  

Opitaan, että aina ei tarvitse uutta tai omaa tavaraa

  • Jatketaan kirjaston käyttöä entiseen malliin.
  • Järjestetään kirppis.
  • Järjestetään lelujen korjaus ja/tai tuunauspaja.
  • Huolehditaan yhteisistä tavaroista hyvin, että ne kestävät mahdollisimman pitkään
  • Päiväkodissa luetaan kierrätys- säästämisaiheisia kirjoja esim. Nikke Nokkava (Tracey Corderoy, Tony Neal) 

Opitaan että maapallon luonnonvarat ovat rajalliset

  • Pidetään vaatetutkimus, jossa tutkitaan mistä materiaaleista vaatteemme on valmistettu ja mistä maista ne tulevat.
  • Koulu ja päiväkoti osallistuvat symbolisesti Earth hour: n. eli maailmanlaajuiseen ympäristötapahtumaan perjantaina 27.3.2020 sammuttamalla valot tunniksi ja tuon tunnin aikana on teeman mukaista toimintaa.
  • Ihan pihalla -päivä toukokuussa 2020. Ihan pihalla- päivä on koko koulun yhteinen ympäristökasvatuspäivä, joka sananmukaisesti vietetään ihan pihalla ja päivän aikana keskitytään vuoden ympäristöteemaan, eli kestävään kehitykseen monin eri tavoin.
  • Päiväkodissa käytetään esim. samoja kankaita ja rekvisiittoja eri tarkoituksiin. Sama kangas voi toimia viittana ja merenä. jne. ja vältetään uusien tavaroiden ostamista.

Opitaan ympäristömerkkejä ja opitaan myös tietämään miksi ne ovat tärkeitä

  • Koulu ja päiväkoti opiskelevat ympäristömerkkejä pelien ja leikkien avulla, esim. tehdään muistipeli ja keksitään aiheesta ulkoleikkejä.

Opitaan arvostamaan kasviruokaa

  • Kokataan kasvisruokaa.
  • Keksitään kasvisaiheisia leikkejä.
  • Lauletaan ja leikitään kasvisaiheisia lauluja ja laululeikkejä.
  • Kutsutaan vieras esim. Martta ry:sta kertomaan kasvisruoasta.
  • Päiväkodissa vietettiin Kekri-juhla syyskuussa. Lapset tutustuivat kasviksiin ja viljoihin maistellen, haistellen ja tunnistaen. Lapset saivat leimoja haistelu- ja maistelupasseihin.