Tuunaa tuntisi 2020

Tampere 8.2.2020

Tools for educators - https://www.toolsforeducators.com/

• lautapelit
• kuvanopat
• kuvabingot

Learning apps - https://learningapps.org/

• muistipelit - yhdistä kuva ja sana/ääni (https://learningapps.org/watch?v=pco8z8tdc18)
• yhdistä parit raahaamalla - yhdistä kuva ja sana/ääni 
• ja paljon muita, joissa tarvitaan hieman lukutaitoa

Wheel decide - https://wheeldecide.com/

• http://bit.ly/numerospinneri
• Super teacher tools: https://www.superteachertools.us/

Class tools - http://www.classtools.net/

• online spinner
• kuvan paljastus
• ja paljon muita

Vocaroo - https://vocaroo.com/

• äänitä, kuuntele, jaa
• toimii kirjautumatta Firefoxilla ja Chromella
• tee ohjeita tehtäviin tai QR-koodirataan

QR-koodi generaattori: https://www.qr-koodit.fi/generaattori

• tee QR-koodeja, joiden takana on verkko-osoite (videoon, kyselyyn, opdcastiin jne.) tai tekstimuotoinen ohje

Bit.ly URL-osoitteen lyhentäjä: https://app.bitly.com/ 

Tuunaa tuntisi 2017

Tampere 4.2.2017

Motivointi, ennakointi ja ideointi

BRAINSTORMING

• Virtuaaliseinä Padlet: https://fi.padlet.com/
• Virtuaaliseinä Linoit: http://en.linoit.com/
• Ajatuskartta Popplet: http://popplet.com/
• Ajatuskartta Bubble.us: https://bubbl.us/

RYHMIIN JAKAUTUMINEN

• http://teamup.aalto.fi/

KESKUSTELU

• Keskustelualueet verkko-oppimisympäristöissä kuten Moodle tai peda.net
• Twitter, Facebook, Google+, WhatsApp ym. some- ja mobiilisovellukset
• http://www.twiddla.com/ - jaettu valkotaulu
• keskustelualustana voi käyttää https://todaysmeet.com/ tai https://fi.padlet.com/
• Ilmaisia keskusteluryhmiä voi perustaa nettiin: http://www.quicktopic.com/ tai http://www.forumotion.com/forums-free (näitten kanssa kannattaa olla varovainen - niihin on helpohko hakkeroitua)

Suunnittelu

EHDOTUS, PERUSTELU JA ÄÄNESTYS

• Ehdota, perustele (+ ja -) sekä äänestä: http://www.tricider.com/
• WeJit (www.mywejit.com)
• All Our Ideas (allourideas.org)
• Dotstorming (dotstorming.com)

Tiedon haku ja oma tuottaminen

VIDEOIDEN HAKU JA JAKAMINEN

• https://www.youtube.com/
• https://vimeo.com/

KUVIEN HAKU

• Googlen kuvahaku
• http://pixabay.com/fi/ (vapaasti käytettävät)

TIEDON HAKU AIHEITTAIN

• Wikipedia: http://fi.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Etusivu
• Makupalat: http://www.makupalat.fi/
• Muokattavat kartat: http://www.stepmap.com/

Sivusto, jossa linkkejä erilaisiin vapaasti käytettäviin aineistoihin (kuvat, videot, äänet, tiedon haku)
Sanakirjoja moneen lähtöön

Verkkotyökaluja tiedon prosessointiin ja esittämiseen

SUULLINEN ILMAISU

• Vocaroo: äänitä kirjautumatta: http://vocaroo.com/
• Blabberize: lataa kuva, merkitse suu ja äänitä puhe. näin saat kuvan puhumaan: http://blabberize.com/
• Voki: tee avatar ja laita se puhumaan, äänitä teksti itse tai valitse ääni: http://www.voki.com/
• Fotobabble: lisää kuvaan puhetta - kerro kuvasta: http://www.fotobabble.com

SARJAKUVIA

• sarjakuvan teko esim. annetussa tilanteessa (ostoksilla) tai annettua sanastoa käyttäen
• valmiit hahmot, taustat ja propsit
• suunnittelu - storyboards (http://www.storyboardthat.com/)
• makebeliefcomics: http://www.makebeliefscomix.com/
• bitstrips: http://bitstrips.com/create/comic/

MUITA PIENIÄ SOVELLUKSIA


Trading card creators

• tee keräilykortteja itsestäsi, satuolennoista, kuuluisuuksista, historiallisista henkilöistä
• hae tietoja netistä ja lisää linkkejä
• http://www.readwritethink.org/classroom-resources/student-interactives/trading-card-creator-30056.html
• tai http://bighugelabs.com/deck.php

Timeline creators

• ilmaisia nettipohjaisia aikajanan tekotyökaluja, edellyttävät kirjautumisen
• http://www.tiki-toki.com/
• http://www.capzles.com/

Tarinan kerronta:

• yhteisöllistä tai yksilöllistä tarinan kerrontaa, jonka lähtökohtana kuvat: http://storybird.com/
• yhteisöllistä tarinan kerrontaa voi toteuttaa myös yhteisellä/jaetulla kirjoitusalustalla: https://kirjoitusalusta.fi/

Fodey

• tee aidon näköisiä lehtileikkeitä, joissa itse luomasi teksti: http://www.fodey.com/generators/newspaper/snippet.asp
• samalla työkalulla voit tehdä videotasi varten ohjaajan klaffitaulun tai pieniä animaatioita, joissa oravat, kissat tai tomaatit keskustelevat

MULTIMEDIAESITYS

• Google-asiakirja tai Google-esitys
• Office 365 asiakirja tai esitys
• Prezi: http://prezi.com/
• EmazeMe: http://www.emaze.com/
• Visme: http://www.visme.co/

KUVAKOLLAASI TAI VIDEO

• MovieMaker tai iMovie (omalle koneelle asennettuina)
• https://www.canva.com/
• Juliste: http://www.postermywall.com/
• Kuva joka sisältää linkkejä teksteihin, kuviin tai nettisivuille: http://www.thinglink.com/
• Liitä kuvaan ääni (kertomus): http://www.fotobabble.com

TEE OMIA TEHTÄVIÄ

• http://learningapps.org/
• HotPotatoes – moodlessa tai lataa tietokoneelle
• http://www.kubbu.com/ - tee tehtäviä verkossa
• http://www.whiteboardblog.co.uk/2011/05/12-puzzle-and-quiz-creation-tools/

KOMMENTTISEINÄ

• Osallistu yhteiseen keskusteluun esim. luennon aikana: https://todaysmeet.com/
• Yhteinen/jaettu kirjoitusalusta: https://kirjoitusalusta.fi/
• Yhteinen/jaettu älytaulu: http://www.twiddla.com/
• Kommentoi tai anna palaute 1 – 2 sanalla: http://answergarden.ch/

Jakaminen ja arviointi

NETTIKYSELY TAI -TESTI (formatiivinen arviointi)

• Google lomake (Google Apps for Education)
• Tietokilpailu/läksyn kuulustelu toteutetaan luokassa/ryhmälle yhtä aikaa: https://getkahoot.com/
• Nettitestejä: http://www.socrative.com/
• Tee maksutta kyselyitä: https://fi.surveymonkey.com/ tai https://kwiksurveys.com

OPPIMISPÄIVÄKIRJA

• Oppimispäiväkirjatyökalu Moodlessa
• ›Online päiväkirja: https://penzu.com/
• ›Oma (yksityinen) blogi, esim. http://www.blogster.com/ tai https://fi.wordpress.com/

RYHMÄARVIOINTI: Miten saavutimme tavoitteet? 

• Google lomake (Google Forms Google Drivessa)
• Ehdota ja äänestä: http://www.stickymoose.com/
• Ehdota, perustele, äänestä (+ ja -) sekä äänestä: http://www.tricider.com/

MUITA ARVIOINNIN TYÖKALUJA (itse- ja vertaisarviointi:

• Eurooppalainen kielisalkku: http://kielisalkku.edu.fi/fi
• Englanniksi: http://www.exemplars.com/resources/formative-assessment/tools-for-students-peer-and-self-assessment
• Prosessiarviointi opettajan, oppilaan ja vertaisryhmän työvälineenä
• Autenttinen arviointi (engl.): http://jfmueller.faculty.noctrl.edu/toolbox/

Verkkopohjaisia portfolio-tehtäviä eri teemoista

Apuohjelmia

Internet-osoitteiden lyhentäjiä

• Joskus automaattisesti luodut nettiosoitteet ovat mahdottoman pitkiä. Ne voi tarvittaessa lyhentää näillä sivuilla: http://tinyurl.com/ , https://bitly.com/ tai https://goo.gl/

Väliaikainen email-osoite

• Kirjautuminen voi joskus edellyttää sähköpostia vaikkei sitä muutoin tarvitsisikaan. 10 minuuttia kestävän email-osoitteen saa täältä: **http://10minutemail.com/10MinuteMail/index.html**

Kuvakaappaus (print screen)

• Saat ruudunkaappauskuvan näytöltä painamalla Print Screen näppäintä (PrtSc). Joskus tarvitaan useamman näppäimen yhdistelmä, esim. AltGr+PrtSC tai Ctrl+Alt+PrtSC.

Mobiililaitteilla (esim. tableteilla) ruudunkaappauskuvan saa usein painamalla yhtä aikaa virtanappia ja kotinäppäintä.