Torstaina 19.1. Tampereen alueen globaali- ja kansaivälisyystyön kehittäjätyöryhmä kokoontui Kangasalla Vatialan koululla suunnittelemaan kevätlukukauden yhteistyötä. 

Vatialan koulun esittelykierroksen jälkeen vaihdettiin ajankohtaiset globaalikasvatuksen ja kansainvälisyystyön kuntakohtaiset kuulumiset. Jakamalla tietoa ja ideoita saamme kehitettyä kaikkien kuntien toimintaa yhdessä. Kevätlukukauden yhteisiin suunnitelmiin kuuluvat mm. yhteiset globaalikasvatuksen teemapäivät Pyykkipäivä (La grande lessive) sekä Europe Hour Eurooppa-päivänä. Tämän lisäksi suunnitteilla on järjestää Yhdessä vahvoja -hankerahoituksella Tampereen seudun opettajille suunnattu koulutusiltapäivä. 

Globaalikasvatusta Tampereen alueella
Tampereen alueella globaalikasvatustyön organisointia toteutetaan yksiköissä ja kunnissa eri tavoin, sillä yksikköjen ja kuntien organisaatiot ovat eroavat toisistaan. Alueellista globaalikasvatustoimintaa suunnittelee ja ohjaa glops-kehittäjien ryhmä. Ryhmässä on kustakin toiminta-alueen kunnasta 1 – 5 edustajaa.

Alueellinen kehittäjätyöryhmä
Alueellinen glops-kehittäjien ryhmä kokoontuu säännöllisesti puheenjohtajan johdolla. Ryhmä suunnittelee ja tuottaa erilaisia tukitoimia, joiden avulla kehitetään globaalikasvatusta osana varhaiskasvatus- ja opetussuunnitelmaan perustuvaa toimintaa sekä verkostoidutaan ja jaetaan kokemuksia, ideoita ja vinkkejä. Lisäksi suunnitellaan ja toteutetaan yhteisiä koulutuksia toiminta-alueen glops-vastaaville sekä jaetaan tietoja muiden järjestämistä koulutuksista ja tapahtumista. Koulutusten järjestämisessä tehdään yhteistyötä mm. Osakkeen kanssa.

Yhteiset globaalikasvatuksen tavoitteet

Globaalikasvatuksen tavoitteena Tampereen alueella on: 
● vahvistaa lasten ja nuorten identiteetin kehittymistä, arvoja ja asenteita
● vahvistaa osallisuutta, toimijuutta, kriittistä ajattelua sekä konfliktinratkaisutaitoja
● vahvistaa kulttuurien välistä vuorovaikutusta ja kykyä toimia eri kulttuureissa ja
ympäristöissä
● Kasvattaa lasten ja nuorten ymmärrystä kulttuurisesta moninaisuudesta heidän arjessaan
● luoda edellytyksiä aidolle vuorovaikutukselle ja yhteisöllisyydelle niin arkipäivän
toiminnassa kuin myös kansainvälisessä kontekstissa
● luoda perusta ihmisoikeuksia ja muita kulttuureja kunnioittavaan
maailmankansalaisuuteen
● verkostoitua globaalisti mm. tieto- ja viestintäteknologiaa hyödyntäen
● opettaa ymmärtämään oman toiminnan ja valintojen vaikutus niin sosiaalisessa kuin
ekologisessakin toiminnassa
● tukea kestävää elämäntapaa ekososiaalisen sivistyksen kaikilla osa-alueilla