Kevätjuhlapuhe 4.6.2022

Hyvä juhlaväki ja erityisesti päättötodistuksen saajat,

 

Lukuvuosi on jälleen takana - oikeastaan kolme lukuvuotta. Kahtena edellisenä lukuvuonna kevätjuhla oli Youtubeen ladattu video, jossa juhlaohjelma oli kyllä hyvä ja vaivaa oli nähty sen tekemiseen. Syynä tietenkin olivat koronarajoitukset. Nyt rajoituksia ei ole, ja on ilo kuulla esitykset, pitää ja kuulla puheet ja jakaa perusopetuksen päättötodistukset aidossa kevätjuhlassa. Voisi sanoa, ettei ole perinteen voittanutta.

Kuluneet kaksi vuotta ovat vaatineet paljon jokaiselta meiltä - ja erityisesti nuorilta. Pandemian vuoksi harrastukset olivat pitkään tauolla, eikä kavereita ja sukulaisia nähty tai tavattu, koska vierailuilla ei käyty. Yhteiskunnan vapaat toiminnat olivat rajoitettuja. Koulu toimi sopeutuen koronarajoituksiin.

Koronan aikana koulu otti käyttöön vahvasti sähköistä oppimisympäristöä. Oppilaat, opettajat ja koulunkäyntiavustajat oppivat yhdessä uutta. Nähtäväksi jää, mikä opista on pysyvää ja mikä katoaa käyttämättömänä ja tarpeettomana. Pandemian vaikutuksesta oppimiseen on tehty paljon yliopistotason tutkimuskyselyitä. Nyt odotamme tutkimusraportteja.

 

Yhteiskoulun osalta voi todeta, että koronan aikana siirryimme väistötiloihin Wanhan amiksen rakennuksiin ja konttikouluun. Alkutalvesta huomasimme työmaa-aitojen ilmestyneen vanhan yhteiskoulun ympärille, ja nyt paikalla on sorakasa. Remontti on käynnissä lukiorakennuksen ala- ja keskikerroksessa, jonne tulee oppilashuollon väelle uudet tilat, yhteiskoulun hallinto ja opetustiloja. Uuden koulurakennuksen suunnittelu valmistui viime syksynä. Opettajat ja muu henkilökunta osallistuivat suunnitteluprosessiin etäyhteyksin, mikä ei ollut aivan helpoin tapa tuoda omia ideoita esille. Oppilaat suunnittelivat unelmien koulupihaa.

Korona-aika ja väistötilat ovat vaikuttaneet kokemaamme yhteisöllisyyteen. Nyt, kun voimme kokoontua yhdessä erilaisiin tilaisuuksiin, huomaamme olevamme osa viidensadan hengen yhteisöä. Opimme jälleen uutta siitä, miten toimia ja olla yhdessä esimerkiksi kevätjuhlassa. Hyväksyä, ymmärtää ja arvostaa yhteisiä kokemuksia - hyväksyä, ymmärtää ja arvostaa jokaista läsnäolijaa yksilönä.


Kulunut lukuvuosi - tai oikeastaan kolme - kuten alussa totesin, ovat todella muuttaneet kokemustamme ympäristöstämme ja maailmasta. Yhteiskunta on kokenut pandemian ja toipuu nyt siitä. Kohtaamme sen voimakasta hintojen nousua ts. inflaatiota ja Euroopassa soditaan.

Te nuoret olette varttuneet ja vartutte tässä ajassa, jossa meillä aikuisilla ei ole aina antaa vastauksia. Tuntuu kuin elokuvien ja kirjojen dystopia on totta. Hämmennys on oikea sana kuvaamaan nykyhetkeä. Hämmennys menee kuitenkin ohi, ja toiminta oikeaan suuntaan alkaa. Tulevaisuuden ennakointi on nyt vaikeaa eikä historiasta heti löydä vastauksia. Sen kuitenkin huomaa, että vaikeista ajoista on selvitty yhdessä.

Yhden kyselyn mukaan te oppilaat koette, että koulussa opetetaan oikeita asioita. Luotan, että te nyt päättötodistuksen saavat nuoret osaatte käyttää ja kartuttaa kotona ja koulussa saamianne tietoja ja taitoja oikein itsenne, läheistenne, moniarvoisen yhteiskunnan hyväksi. Maailma on edessänne, tulevaisuus myös. Se pitää kokea rohkeasti ja ennakkoluulottomasti.

 

Kiitän kaikkia vaiherikkaan lukuvuoden työstä. Niin oppilaita, opettajia, henkilökuntaa ja koteja.

 

Toivotan kaikille hyvää kesää ja tulevaisuutta!

 

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä