Yrittäjyyskasvatus
Yrittäjyyskasvatus
Kurssikuvaus:
Haluatko oppia enemmän paikallisista yrityksistä, vaikuttamisen mahdollisuuksista tai keinoista tehdä unelmasta ammatti? Haluatko harjoitella taitoja, joita tarvitaan itsensä markkinoinnissa ja työpaikan saamisessa? Kurssilla vieraillaan paikallisissa yrityksissä ja oppitunneilla vierailee eri alojen ammattilaisia. Harjoittelemme omien vahvuuksien tunnistamista ja niiden hyödyntämistä omien tavoittei
den saavuttamisessa. Kurssilla harjoitellaan työelämässä tärkeitä taitoja, kuten ryhmätyö-, esiintymis- ja työnhakutaitoja. Kurssin valinneille pyritään järjestämään työelämään tutustumista laajennetusti.
Laaja-alaisen osaamisen tavoitteet (L1, L3, L4, L5, L6)
Oppilailla tulee olla mahdollisuus tehdä havaintoja ja harjaannuttaa havaintoherkkyyttään, hakea monipuolisesti tietoa sekä tarkastella käsillä olevaa asiaa kriittisesti eri näkökulmista. Oppilaita rohkaistaan käyttämään kuvittelukykyään uuden oivaltamiseen ja luomiseen, yhdistelemään ennakkoluulottomasti erilaisia näkökulmia sekä rakentamaan uutta tietoa ja näkemystä. Oppilaiden omia ideoita tuetaan. (L1)
Oppilaita opastetaan vahvistamaan edellytyksiään oman talouden suunnitteluun ja taloudesta huolehtimiseen. (L3)
Kursseilla tarkastellaan ja tulkitaan myös työelämään liittyviä tekstejä. (L4)
Oppilaille muodostuu käsitys siitä, miten tieto- ja viestintäteknologiaa voi hyödyntää eri oppiaineiden opiskelussa, myöhemmissä opinnoissa ja työelämässä sekä yhteiskunnallisessa toiminnassa ja vaikuttamisessa. (L5)
Opetuksessa edistetään oppilaiden kiinnostusta ja myönteistä asennetta työtä ja työelämää kohtaan sekä vahvistetaan siihen liittyvää tietopohjaa. Oppilaita opetetaan tuntemaan lähialueen elinkeinoelämän erityispiirteitä ja keskeisiä toimialoja. Huolehditaan siitä, että viimeistään tässä vaiheessa oppilaat saavat kokemuksia työelämästä ja yhteistyöstä koulun ulkopuolisten toimijoiden kanssa. Tällöin harjoitellaan myös työelämässä tarvittavaa asianmukaista käyttäytymistä ja yhteistyötaitoja ja huomataan kielitaidon ja vuorovaikutustaitojen merkitys. Koulutyöhön sisältyy toimintamuotoja, joissa tarjoutuu tilaisuus oppia tuntemaan erilaisia ammatteja ja työaloja sekä yritystoimintaa. Tällaisia ovat mm. työelämään tutustumisjaksot, koulussa vierailevien henkilöiden kanssa käytävät keskustelut, vierailut yrityksissä ja erilaisissa organisaatioissa sekä harjoitusyritystoiminta ja vapaaehtoistyö.
Koulussa harjoitellaan projektityöskentelyä ja verkostoitumista omassa yhteisössä, lähialueella ja Suomessa sekä mahdollisuuksien mukaan myös kansainvälisesti. Toiminnallisissa opiskelutilanteissa opitaan suunnittelemaan työprosesseja, asettamaan hypoteeseja, kokeilemaan erilaisia vaihtoehtoja, tekemään johtopäätöksiä ja löytämään uusia ratkaisuja olosuhteiden muuttuessa. Samalla opitaan tarttumaan tehtäviin aloitteellisesti, ennakoimaan työskentelyn mahdollisia vaikeuksia, arvioimaan ja ottamaan hallittuja riskejä, kohtaamaan myös epäonnistumisia ja pettymyksiä sekä viemään työ sisukkaasti loppuun. Näin oppilaat saavat tilaisuuksia oppia oman kokemuksensa kautta työn, yrittäjämäisen toimintatavan sekä yrittäjyyden merkityksen yhteisössä ja yhteiskunnassa. Oppilaita opastetaan ottamaan selvää opintoihin ja työhön liittyvistä mahdollisuuksista ja uravalinnoista. Heitä rohkaistaan tunnistamaan ja kehittämään omia taipumuksiaan, vahvuuksiaan ja kiinnostuksen kohteitaan sekä tekemään opintoihin ja työhön liittyvät valintansa perustellusti ja omista lähtökohdistaan, perinteisten sukupuoliroolien ja muiden roolimallien vaikutukset tiedostaen. (L6)
Oppilaat saavat tietoja ja kokemuksia yhteiskuntaa rakentavan osallistumisen keinoista ja muodoista. Kokemukset tukevat oppilaiden itsetuntoa, oma-aloitteisuutta ja rohkaistumista vastuulliseen toimintaan. (L7)
Sisältötavoitteet
Kurssilla tuetaan oppilaan kasvua omatoimiseksi, aloitteelliseksi, päämäärätietoiseksi, yhteistyökykyiseksi ja osallistuvaksi kansalaiseksi. Oppilas saa yritysvierailuin ja harjoittein perustietoja ja taitoja yrittäjyydestä.
- yritys- ja yrittäjävierailuja mahdollisuuksien mukaan
- hyvien käytöstapojen opiskelua
- markkinointitutkimuksen laatiminen
- tuotteen tai palvelun ideointi
- yrittäjyys sekä sisäisesti että ulkoisesti
- esiintyminen ja oman itsensä markkinointi
- oman talouden hallintaan perehtyminen
Taitotavoitteet
- vahvistaa oppilaan yrittäjyys-, talous- ja työelämätaitoja käytännön toiminnan kautta
- tukea oppilasta löytämään omat vahvuutensa ja hahmottaa oppilaan yksilöllinen polku työelämää kohti
- innostaa oppilasta näkemään tulevaisuuden mahdollisuudet lähiympäristössä
- kannustaa oppilasta oman aktiivisen roolin ja vastuullisuuden vaikutuksen huomaamiseen tavoitteiden saavuttamisessa
- vahvistaa koulun ja työelämän välistä yhteistyötä
- ohjata oppilasta oman talouden hallintaan
PÄÄTTÖARVIOINTI
arvosana 8
- osallistuu keskusteluun
- osaa nimetä omia vahvuuksiaan
- osaa tehdä työnhakuasiakirjat
- osallistuu ryhmätöihin
- osaa antaa palautetta muille
- ymmärtää miten idea jalostuu tuotteeksi/palveluksi
- osaa laatia oman budjetin
- palauttaa vaaditut kirjalliset, sähköiset tai suulliset työt määräaikaan mennessä