Mera på svenska - ruotsin syventävä kurssi

Mera på svenska - ruotsin syventävä kurssi

Kurssikuvaus:
Ruotsin kielen valinnaiskurssilla pääset syventämään ruotsin kielen osaamistasi. Kurssin aihepiirit valitaan ajankohtaisuuden ja oppilaiden oman kiinnostuksen mukaan kurssin alussa. Kurssilla tutustut ruotsalaisiin, suomenruotsalaisiin ja muihin pohjoismaalaisiin kulttuuri-ilmiöihin. Tämä voi tarkoittaa esimerkiksi musiikkia, urheilua tai mediaa. Tavoitteena on parantaa sekä suullista että kirjallista ruotsin kielen taitoa ja kulttuurintuntemusta - kielen rakenteita unohtamatta! 


Ruotsin kielen valinnainen kurssi tukee toisen kotimaisen kielen B1-oppimäärän osaamista.

8. lk

Tavoitteet:
-motivaation säilyminen ruotsin kielen opiskeluun (T1)
-vahvistaa oppilaan ymmärrystä siitä, missä ruotsin kieltä voi käyttää nyt ja tulevaisuudessa (T4)
-sanavaraston laajentaminen (T5, T6, T7)
-suullisen kielitaidon vahvistaminen (T5, T6, T7)
-kulttuurin tuntemuksen lisääminen (T1)
-rakenteiden kertaus ja syventäminen (T2, T9)

Sisällöt:
-arkipäivän kielenkäyttötilanteita (S3)
-ajankohtaisia ilmiöitä ja henkilöitä (S1)

Menetelmät:
-pari- ja ryhmätyöskentelyä kuten keskusteluharjoituksia, pelejä ja draamaa
-kirjallisia harjoituksia
-projektityön / projektitöiden toteuttaminen

Arvionti:
-numeroarviointi (4-10). Arvosanaan vaikuttavat tuntityöskentely, projektityö(t) sekä kotitehtävien suorittaminen.

9. lk

Tavoitteet:
-säilyttää motivaatio ruotsin kielen opiskeluun myös peruskoulun jälkeen (T1)
-vahvistaa ruotsin kielitaitoa jatko-opintoja ajatellen (T4)
-vahvistaa oppilaan ymmärrystä kaksikielisestä Suomesta sekä pohjoismaisesta kieliympäristöstä (T1)
-oppilas huomaa henkilökohtaisella tasolla ruotsin kielitaidon hyödyn suhteessa työelämän kielitaitovaatimuksiin (T4)
-oppilas harjoittelee oman mielipiteensä ilmaisua ruotsiksi (T5, T6, T7, T9)

Sisällöt:
-opiskeluissa ja työelämässä tarvittavaa sanastoa (S3)
-omassa elämässä kuten harrastuksissa ja matkustamisessa tarvittavaa sanastoa (S3)
-ajankohtaisia henkilöitä ja kulttuuri-ilmiöitä (S1)

Menetelmät:
-pari- ja ryhmätyöskentelyä kuten keskusteluharjoituksia, pelejä ja draamaa
-kirjallisia harjoituksia
-projektityön / projektitöiden toteuttaminen

Arvionti:
-numeroarviointi (4-10). Arvosanaan vaikuttavat tuntityöskentely, projektityö(t) sekä kotitehtävien suorittaminen.