8 Turvakurssi
Tavoite ja sisältö lyhyesti
Turvakurssilla oppilas tutustuu eri arjen turvallisuuteen liittyviin asioihin esim. liikenneonnettomuus, alkusammutus, ensiapu, pelastautuminen, itsepuolustus ja varautuminen. Tavoitteena on henkilökohtaisten taitojen ja tietojen harjaannuttaminen sisältöjenmukaisissa asioissa. Painotus on toiminnallisessa työskentelyssä. Kurssista on myös hyötyä Nou hätä -kampanjaan valmistauduttaessa.
Sisällöt - Tavoitteet - Arviointi
|
Sisällöt |
Tavoite |
Hyvän osaamisen kriteerit |
|
1. Auttaminen liikenneonnettomuudessa 4h a. polkupyörä b. mopo c. henkilöauto
|
Oppilas tunnistaa erilaisia liikenneonnettomuuksia ja harjaantuu turvallisiin toimintatapoihin auttamistilanteessa. |
Oppilas osaa soittaa hätäpuhelun. Oppilas osaa toimia osana ryhmää liikenneonnettomuustilanteessa ja kertoa kunkin ryhmän jäsenen tehtävät ja tarvittavat taidot onnettomuustilanteessa autettaessa. |
|
2. Alkusammutus 4h a. rasvapalo – kattilan kansi b. sammutuspeite (astia ja ihminen) c. käsisammutin (sammutinluokat, käyttökunto, käyttö) d. pikapaloposti (selvitys, käyttö)
|
Oppilas tutustuu alkusammutuskalustoon, kaluston ominaisuuksiin ja käyttötapoihin. |
Oppilas osaa nimetä eri alkusammutusvälineet. Oppilas osaa valita oikean sammutusvälineen. Oppilas ymmärtää palamisen kemiallisena reaktiona ja sen mihin sammuttaminen perustuu eri alkusammutusvälineillä. Oppilas osaa sijoittaa oikean alkusammutusvälineen tarkoituksenmukaiselle paikalle kotiinsa. |
|
3. Ensiapu 4h a. paineside (käsi-jalka-pää) b. sokki c. tajuton - kylkiasento d. eloton – painelu-puhalluselvytys
|
Tutustua ja oppia perusensiaputietoja ja taitoja. |
Oppilas osaa: - tehdä painesiteen - ehkäistä ja antaa ensiapua sokkipotilaalle - tunnistaa tajuttomuuden - laittaa ihmisen kylkiasentoon - tunnistaa elottomuuden ja aloittaa painelu-puhalluselvytyksen |
|
4. Pelastautuminen 4h a. rakennus (poistuminen valossa ja pimeässä) b. ajoneuvo (eri ajoneuvon asennot ja toiminta liikenneonnettomuuspaikalla) c. vesi (uimahalli)
|
Tutustua ja harjaantua pelastautumiseen eri tilanteissa, toimintaympäristöissä ja vuorokauden aikoina. |
Oppilas tunnistaa turvallisen poistumistien ja osaa poistua sitä pitkin. Oppilas osaa auttaa muita palastautumaan rakennuksesta. Oppilas osaa poistua ajoneuvosta ja auttaa liikenneonnettomuuspaikalla. Oppilas osaa pelastautua vedestä ja toimia pelastajana |
|
5. Itsepuolustus 4h a. hätävarjelun juridinen perusta b. irrottautuminen otteesta c. hallintaotteita
|
Antaa valmiuksia henkilökohtaisen koskemattomuuden ylläpitämiselle uhkaavissa tilanteissa sekä toimintamalleja tilanteissa joissa koskemattomuutta on loukattu. |
Oppilas tunnistaa tilanteet, jossa hänen henkilökohtaista koskemattomuuttaan loukataan. Oppilas ymmärtää hätävarjelun käsitteenä ja osaa sopeuttaa omaa toimintaansa sen mukaisesti. Oppilas osaa irrottautua erilaisista otteista, oppilas tunnistaa erilaisia hallintaotteita. |
|
6. Viranomaiset ja lainsäädäntö 4h a. lainsäädäntö, pelastuslaki… b. vierailu paloasemalla c. poliisi/raja/ensihoito
|
Tutustua turvallisuuteen liittyvään lainsäädäntöön ja eri viranomaistoimintaan. |
Oppilas ymmärtää lainsäädännön ohjaavan viranomaisten toimintaa. Oppilas osaa antaa esimerkkejä hänen arjen turvallisuuteen vaikuttavista keskeisistä lakipykälistä. Oppilas ymmärtää ennaltaehkäisyn merkityksen kaikissa kurssin turvallisuuteen liittyvissä asiakokonaisuuksissa. |
|
7. Varautumien 4h a. kotivara b. tutustuminen koulun väestösuojaan c. tutustuminen kalliosuojaan ja kaupungin johtokeskukseen
|
Oppia varautumaan poikkeustilanteisiin. |
Oppilas tunnistaa varautumiseen johtavia tapahtumakulkuja. Oppilas osaa koota hätävaran kotiinsa. Oppilas osaa suojautua sisätiloihin. Oppilas osaa nimetä väestönsuojassa tapahtuvia toimintoja. |