Oppiaine

Musiikki

Kurssin laajuus vvk

1lk 2vvk

2lk 2vvk

3lk 2vvk

4lk 2vvk

5lk TAMU 2 vvk +2 VAMU

Lisäksi kerhoja vuosittain myönnettävän resurssin mukaan.

Kurssin toteutus

Luokkaopetuksena ja kerhoina joko vuosiluokittain tai eri yhdistelminä.

Tavoitteet  

1- 5 lk

Harjoitellaan monipuolisesti erilaisia musiikkityylejä, soittimia, lauluja ja laulamista yksi- ja moniäänisesti. Oppilas saa myönteisiä kokemuksia musiikista ja esiintymisestä yksin ja yhdessä. Oppilas oppii teorian alkeita ja pystyy soveltamaan taitojaan soittaessa ja laulaessa.

Sisällöt  

1-2 lk 

Laulaminen: helppoja kaanoneita ja laulun puhtaus

Soittaminen: nokkahuilu ja kantele sekä syventäen muut koulusoittimet,

Kuuntelu ja musiikin historia: kuunnellaan näytteitä eri musiikkityyleistä, runsaampi kirjo soittimiin tutustumista ja tunnistamista

Säveltapailu ja teoria: harjoitellaan käyttämään musiikissa sointiväriä, rytmejä, harmoniaa, tempoja, dynamiikkaa, melodiaa ja muotoja, nuotintamisen alkeet

Musiikkiliikunta: oppilaan ikäkauden mukaisesti esim. tanssileikkejä

3-5 lk

Laulaminen: yksiäänisyydestä moniäänisyyteen, mikrofonitekniikkaan tutustuminen, bändilaulut, vieraskieliset laulut

Soittaminen: nokkahuilusta c1-d2 sekä fis ja b, ostinaatot, tutustuminen bändisoittimiin ja ohjattu bändisoitto, kitara- /ukulelekoulu

Musiikin kuuntelu ja historia: orkesterisoitinten tunnistaminen, suomalaisia ja pohjoismaisia säveltäjiä, kappaleiden säveltäjiin liityvät henkilökuvat, musiikkia keskiajasta nykypäivään, nykyajan viihdemusiikkia

Säveltapailu ja teoria: metodilaulut, musiikkisanastoa 20 kpl, muotorakenteita, asteikot, etumerkit, intervallit, ryhmi- ja melodiadiktaatit

Musiikkiliikunta: improvisointia ja tanssien opettelua

Lisäksi 5 lk: rumpukoulu, bassokoulu ja bändikoulu

Oppimisympäristöt:

1- 5 lk Oma luokka, puukoulu, juhlasali, bänditila, esiintymiset koulussa ja koulun ulkopuolella, konserttitilaisuudet

Arvioinnin toteuttaminen:

1- 5 lk Arviointikeskustelu luokilla 1-5 ja luokilla 4 ja 5 lukuvuositodistukseen musiikin arvosana. Lisäksi itse- ja vertaisarviointia. Arviointi on jatkuvaa ja monipuolista, esim. kokeet, laulu- ja soittonäytteet ja tuntiaktiivisuus.