Tavoitteet ja sisällöt 8.luokalla

Tavoitteet ja sisällöt 8.luokan ruotsin (B1) kielen opetuksessa

RUOTSI B1

(TOINEN KOTIMAINEN KIELI)

8. luokan tavoitteet ja sisällöt

T1 Oppilas osaa tehdä havaintoja pohjoismaisesta kieliympäristöstä omassa arjessaan.

T2 Oppilas tunnistaa keskeisiä kielitiedon käsitteitä ja osaa tehdä johtopäätöksiä ruotsin kielen säännönmukaisuuksista.

T3 Oppilas osaa arvioida omaa osaamistaan ja toimia vastuullisesti ryhmässä.

T4 Oppilas pyrkii käyttämään ruotsia rohkeasti erilaisissa tilanteissa koulussa.

T5 Oppilas osaa käyttää eri viestintäkanavia ja osaa valita ja tulkita omalle kielitaidolle sopivia suullisia ja kirjallisia sisältöjä.

T6 Oppilas osallistuu aktiivisesti erilaisia viestintästrategioita käyttäen vuorovaikutustilanteisiin.

T7 Oppilas harjoittelee yleisimpiä kielenkäyttöön kuuluvia ilmauksia rutiininomaisissa sosiaalisissa tilanteissa kiinnittäen huomiota kohteliaisuuteen.

T8 Oppilas harjoittelee ja tulkitsee ikätasolleen sopivia ja itseään kiinnostavia puhuttuja ja kirjoitettuja tekstejä.

T9 Oppilas käyttää oppimiaan lyhyitä ilmaisuja,sanastoa ja rakenteita pienimuotoisissa arkipäivän puhe- ja kirjoitustilanteissa.

TAVOITTEISIIN LIITTYVÄT SISÄLTÖALUEET

S1 Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen

Tehdään ja raportoidaan havaintoja Suomen ja Ruotsin kulttuurin ominaispiirteistä. Käytetään sellaisia kielitiedon käsitteitä, jotka auttavat oppilaita kielten välisessä vertailussa ja ruotsin kielen opiskelussa.

S2 Kielenopiskelutaidot

Harjoitetaan vuorovaikutustaitoja ja rohkaistaan oppilaita monipuoliseen kielenkäytön harjoittamiseen erilaisissa tilanteissa. Käytetään pitkäjänteiseen työskentelyyn ohjaavia toimintatapoja tehokkaasti ja opiskelumotivaatiota vahvistavalla tavalla.

S3 Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa, taito tulkita tekstejä, taito tuottaa tekstejä

Sanastoa ja rakenteita opetellaan monenlaisista teksteistä. Harjoitellaan runsaasti erilaisia vuorovaikutustilanteita eri viestintäkanavia hyödyntäen. Sisältöjä valittaessa näkökulmana ovat oppilaiden kiinnostuksen kohteet sekä nuoren toiminta ruotsin kielellä eri yhteisöissä.