S1 Ideointi

1. lk

2. lk

· Lähtökohtana tunteet, tarinat sekä mielikuvitus-, luonnon- ja rakennetut ympäristöt

· Tutkitaan liikettä ja tasapainoa osana käsityöprosessia

· Pohditaan säilyttämistä ja suojautumista (sään mukainen pukeutuminen)

· Harjoitellaan kehittämään käsityölle muoto, väri, pinta

• Lähtökohtana tunteet, tarinat sekä mielikuvitus-, luonnon- ja rakennetut ympäristöt
• Tutkitaan liikettä ja tasapainoa osana käsityöprosessia.
• Pohditaan säilyttämistä ja suojautumista (sään mukainen pukeutuminen)
• Harjoitellaan kehittämään käsityölle muoto, väri, pinta

S2 Kokeilu

1. lk

2. lk

• Kokeillaan ohjatusti sekä kovia että pehmeitä materiaaleja (puu, metalli, muovi, kuidut, langat, kankaat, luonnon- ja kierrätysmateriaalit) sekä ainakin vuosiluokalle kuuluvia tekniikoita:
• leikkaaminen
• liimaaminen
• sahaaminen
• naulaaminen
• käsin ompeleminen
• erilaisia lankatekniikoita
• pinnan viimeistely ja käsittely

o oikeat otteet työvälineistä

• Kokeilujen pohjalta jatketaan ideointia ja suunnittelua, edelleen ohjatusti
• Myös kokeilu ja siitä tulevat johtopäätökset voivat olla itsessään tavoite

• Kokeillaan ohjatusti sekä kovia että pehmeitä materiaaleja (puu, metalli, muovi, kuidut, langat, kankaat, luonnon- ja kierrätysmateriaalit) sekä ainakin vuosiluokalle kuuluvia tekniikoita:
• leikkaaminen
• liimaaminen
• sahaaminen
• naulaaminen
• käsin ompeleminen
• erilaisia lankatekniikoita, virkkauksen alkeet
• pinnan viimeistely ja käsittely

o oikeat otteet työvälineistä

• Kokeilujen pohjalta jatketaan ideointia ja suunnittelua, edelleen ohjatusti
• Myös kokeilu ja siitä tulevat johtopäätökset voivat olla itsessään tavoite
• Lisää materiaaleja ja vaativampia kokeiluja

S3 Suunnittelu

1. lk

2. lk

• Ideointi ja kokeilut ovat suunnittelun pohjana
• Suunnittelun pohjana esim. äänite, piirros, tarina, kuva,
• Käytetään piirtämistä, muovailua, rakentelua, palikoita ja soveltuvin osin tvt:aa suunnittelun pohjana

• Oppilaan oma ideointi ja kokeilut ovat suunnittelun pohjana
• Käytetään piirtämistä, muovailua, rakentelua, palikoita ja soveltuvin osin tvt:aa suunnittelun pohjana

S4 Tekeminen

1. lk

2. lk

• Valmistetaan omien ja yhteisöllisten suunnitelmien pohjalta käsityötuotteita ja teoksia
• Käytetään erilaisia käsityövälineitä ja laitteita, joilla leikataan, liitetään, yhdistetään, muokataan ja työstetään materiaaleja

• Valmistetaan omien ja yhteisöllisten suunnitelmien pohjalta käsityötuotteita ja teoksia

· Käytetään erilaisia käsityövälineitä ja laitteita, joilla leikataan, liitetään, yhdistetään, muokataan ja työstetään materiaaleja

S5 Dokumentointi

1. lk

2. lk

• Tutustutaan TVT:n mahdollisuuksiin ideoinnin, suunnittelun ja dokumentoinnin osana
• Valmis tuotos kuvataan.

• Tutustutaan TVT:n mahdollisuuksiin ideoinnin, suunnittelun ja dokumentoinnin osana
• Valmis tuotos ja prosessin vaiheita kuvataan.
• Dokumentoinnin tallentaminen (esim. peda.net)

S6 Arviointi

1. lk

2. lk

• Harjoitellaan arviointia sekä palautteen antamista ja vastaanottamista prosessin edetessä
• Harjoitellaan itse- ja vertaisarviointia prosessin edetessä

• Harjoitellaan arviointia sekä palautteen antamista ja vastaanottamista prosessin edetessä

· Harjoitellaan itse- ja vertaisarviointia prosessin edetessä