Oppilaan oppimisen arviointi vuosiluokalla kuvataan valtakunnallisissa opetussuunnitelman perusteissa.

Päättöarvioinnin kriteerit (hyvän osaamisen / arvosanan 8 kuvaus) kuvataan valtakunnallisissa opetussuunnitelman perusteissa.

9. luokalla arviointi on numeerinen.

Arvioinnissa huomioidaan erityisesti:

• oppilaan havaintojen ja ajatusten kuvallinen ja sanallinen ilmaisu
• kuvataiteen ilmaisukeinojen käyttäminen
• omista ja muiden kuvista keskusteleminen
• materiaalien kokeileminen ja tekniikoiden harjoittelu
• pitkäjänteinen työskentely
• tavoitteiden asettaminen omalle toiminnalle

Arviointiin vaikuttavat kaikki tehdyt työt, oppilaan osallistuminen keskusteluun tunneilla, sekä loppukeskustelu oppilaan kanssa.