2.2 PERUSOPETUKSEN ARVOPERUSTA

TAINIONMÄEN KOULU

Koulumme tarjoaa oppilaille yhtenäisen ympäristön oppia ja kasvaa. Toimintakulttuurimme perustuu yhteisiin arvoihin ja pelisääntöihin.

Koulun arvopohja on luotu yhteistyössä oppilaiden, opettajien, huoltajien ja kunnan päättäjien kanssa. Kaikilla edellä mainituilla on ollut mahdollisuus vastata arvokyselyyn syyslukukauden 2015 alussa. Arvokyselystä saadut tulokset käytiin läpi syksyn vanhempainillassa, missä huoltajat ja opetustoimen henkilökunta miettivät pienissä ryhmissä, mitä tärkeimmiksi nousseet arvot ovat ja millä tavoin ne linkittyvät perusopetuksen valtakunnalliseen arvoperustaan. Kyselystä saatuja arvoja on pohdittu vielä opetushenkilökunnan kesken, jonka jälkeen niistä on laadittu seuraava koulun toimintaa ohjaava arvolauseke:

Tainionmäen koulussa korostuvat rehellisyys ja hyvät käytöstavat. Tavoitteenamme on turvallinen, tasa-arvoinen ja oikeudenmukainen oppimisympäristö, jossa oppilas oppii kunnioittamaan itseään ja muita.


Oppiminen on yksi tärkeimmistä arvoista. Opettajat vastaavat opetussuunnitelman mukaisesta opetuksesta ja käyttävät monipuolisia opetusmenetelmiä opetuksessaan. Opettajat huomioivat myös oppilaiden erilaisuuden siten, että oppilaat saavat mahdollisimman hyvää, tasapuolista ja jokaisen edellytykset huomioivaa perusopetusta. Oppilaiden on omalta osaltaan vastattava omien opiskelutavoitteidensa saavuttamisesta. Oppilaat käyvät koulua säännöllisesti, saapuvat oppitunneille ajoissa, työskentelevät oppitunneilla aktiivisesti ja pyrkivät huolehtimaan läksyistään oma-aloitteisesti.

Tainionmäen koulu on kaikille sekä oppilaille että koulun henkilökunnalle turvallinen työskentely- ja oppimisympäristö, jossa oppilaita kohdellaan tasa-arvoisina yksilöinä. Turvallisuutta luo se, että koulussamme on selkeät rajat ja toimintaa koskevat säännöt. Oppilaat saavat opastusta ja ohjeistusta siihen, miten eri tilanteissa toimitaan.

Koulussa oppilaille opetetaan elämässä tarvittavia perustietoja ja –taitoja. Kasvatamme oppilaita kunnioittamaan itseään ja muita. Kohtelemme oppilaita oikeudenmukaisesti. Muistamme keskinäisen kunnioituksen ja oikeudenmukaisuuden kaikissa tilanteissa. Hyväksymme monikulttuurisuuden rikkautena. Pyrimme luomaan hyvän me-hengen kouluumme, jossa kiusaamista ei sallita, opiskeluilmapiiri on kannustava ja erilaisuus hyväksytään. Pidämme yhteyttä oppilaiden koteihin ja tiedotamme yhteisistä pelisäännöistä koulussa. Teemme yhteistyötä myös yhteiskunnan eri tahojen kanssa.

Tainionmäen koulun oppilailla on mahdollisuus osallistua koulun toiminnan kehittämiseen tekemällä aloitteita myönteisessä hengessä ja olemalla mukana koulun toimintatapojen suunnittelussa. Oppilaiden tulee sitoutua yhdessä laaditun suunnitelman toteutumiseen. Tavoitteena on, että oppilaat oppivat jo koulussa yhteisten asioiden hoitamista ja toimimista eri tahojen kanssa.

Koulun arvoperustan ja oppimiskäsityksen toteutumisen arviointi ja seuranta

Arvokeskustelun on oltava säännöllistä ja suunnitelmallista. Arvioinnin toteutus ja aikataulu kirjataan koulun vuosisuunnitelmaan.

• Keskustelut: opettajain kokoukset, kehityskeskustelut, vanhempainillat ja -vartit
• Kyselyt: opettajille, oppilaille, huoltajille ja muille yhteistyötahoille
• Oppitunneilla arvokeskustelua oppiainelähtöisesti
• Arvot ja oppimiskäsitys näkyviksi

Arvokeskustelut luovat perustan sekä opetussuunnitelman laadinnalle että yhteiselle opetus- ja kasvatustyölle. Paikallisesti päätetään, miten arvokeskustelut toteutetaan opetussuunnitelmaa laadittaessa ja muutoin säännöllisesti koulutyön aikana. Tällöin päätetään myös, miten luodaan edellytykset henkilöstön, oppilaiden ja huoltajien sekä mahdollisten muiden yhteistyökumppanien osallistumiselle keskusteluun.