Yksityiskohtaisemmat tavoitteet
Ilmaisun monet muodot Kivijärvellä
MUSIIKKI
Musisointia jokaiseen päivään edes vähän, viikoittain yksi laajempi musiikkituokio.
Paikalliseen konserttiin, musikaaliin tms. osallistuminen mahdollisuuksien mukaan.
Perusopetuksen kanssa tehdään musiikillista yhteistyötä, esimerkiksi yhteisten laulutilaisuuksien muodossa.
KÄSITYÖ
Erilaisiin materiaaleihin, tekniikoihin ja perustaitoihin tutustuminen.
Hyödynnetään mahdollisesti vanhempien tai isovanhempien käsityötaitoja.
Vuoden aikana tehdään yksi pidempikestoinen käsityö, jonka suunnitteluun lapset itse osallistuvat.
KUVALLINEN ILMAISU
Lapset luovat omia kuvia eri keinoin. Kuvien herättämistä tunteista keskustellaan. Tutkitaan ja arvioidaan erilaisia kuvia.
Laaditaan kuvasta tarina ja tarinasta kuva.
Tutustutaan taidenäyttelyyn sekä rakennetaan oma pieni taidenäyttely mahdollisuuksien mukaan.
Voidaan hyödyntää sanomalehtiviikkoa ja tuottaa oma mediaesitys.
SUULLINEN JA KEHOLLINEN ILMAISU
Opetuksessa hyödynnetään draaman keinoja ja lasten omille esityksille annetaan tilaa.
Musisointia jokaiseen päivään edes vähän, viikoittain yksi laajempi musiikkituokio.
Paikalliseen konserttiin, musikaaliin tms. osallistuminen mahdollisuuksien mukaan.
Perusopetuksen kanssa tehdään musiikillista yhteistyötä, esimerkiksi yhteisten laulutilaisuuksien muodossa.
KÄSITYÖ
Erilaisiin materiaaleihin, tekniikoihin ja perustaitoihin tutustuminen.
Hyödynnetään mahdollisesti vanhempien tai isovanhempien käsityötaitoja.
Vuoden aikana tehdään yksi pidempikestoinen käsityö, jonka suunnitteluun lapset itse osallistuvat.
KUVALLINEN ILMAISU
Lapset luovat omia kuvia eri keinoin. Kuvien herättämistä tunteista keskustellaan. Tutkitaan ja arvioidaan erilaisia kuvia.
Laaditaan kuvasta tarina ja tarinasta kuva.
Tutustutaan taidenäyttelyyn sekä rakennetaan oma pieni taidenäyttely mahdollisuuksien mukaan.
Voidaan hyödyntää sanomalehtiviikkoa ja tuottaa oma mediaesitys.
SUULLINEN JA KEHOLLINEN ILMAISU
Opetuksessa hyödynnetään draaman keinoja ja lasten omille esityksille annetaan tilaa.