Valitse ilmoittautuessa seuraavista taidepajoista yksi: 

Pegasos ottaa selfien -lyriikkapaja

Miltä näyttää runoselfie, miten tehdään runonkääntötemppu? Millaista kätkettyä lyriikkaa löytyy uutisotsikoista tai oppikirjan sivuilta? Tässä runouteen keskittyvässä pajassa lähestytään lyriikkaa ja runoilmaisua modernein keinoin. Runoja syntyy puolihuomaamatta: sattuman, vahingon, lainaamisen ja kokeilun kautta. Lavarunouden hengessä halukkaat pääsevät lopuksi esittämään omia runojaan ääneen.

Aika: Kevät
Kohderyhmä: 4. luokka 
Kesto: 2x45 min
Paikka: oma luokka
Ohjaaja: sanataidekasvattaja Johanna Hyttinen

Vieraalla planeetalla –paja

Tässä pajassa ollaan sanataiteen ydinkysymyksen äärellä: ”Mitä jos?”
Mitä jos takapihalle laskeutuisi avaruusalus?
Mitä jos olisin avaruusolento?
Mitä jos kirjoittaisin runon tuntemattoman planeetan kielellä?
Mitä jos avaruusturisti ei tietäisi, että juuri tällä planeetalla sukkien käyttäminen on ehdottoman kiellettyä ja vaarallista?
Avaruusaiheisia tarinoita, omia planeettoja, suullisia ja kirjallisia harjoituksia. Mihin asti päästään, jos nyt hypätään avaruusraketin kyytiin?

Aika: Kevät
Kohderyhmä: 4. luokka
Kesto: 2x 45min
Paikka: oma luokka
Ohjaaja: sanataidekasvattaja Johanna Hyttinen

Mielikuvituksen löytöretki

Tule mukaan mielikuvituksen löytöretkelle! Ota mukaan jotain itsellesi tärkeää, jotain, mistä alkaa tarina. Ole valppaana: reitin varrella piileskelee yllätys.
Sanataidepassa työtavat ovat toiminnallisia ja yhteisöllisiä. Retki alkaa mielikuvitusmatkalla ja jatkuu konkreettisten esineiden sekä aistihavaintojen kautta kohti ikiomaa ja yhteistä tekstiä. Paja toteutetaan yhteistyössä Kulttuuriaitan ja Jyväskylän kansalaisopiston sanataidekoulun kanssa.

Paja jakaantuu kolmeen osaan:
Luokassa katsotaan pajan aloittava video ja tehdään videolta saatu sanataiteellinen kotitehtävä.
Sanataideopettaja vierailee luokassa.
Luokassa katsotaan video, jossa ohjeistetaan vertaispalautteenanto sekä vinkataan mahdollisuuksia jatkotyöskentelyyn. Lisäksi pajaan osallistuviin luokkiin toimitetaan sanataiteen materiaalipaketti (pdf), joka sisältää vinkkejä siitä, miten aiheen käsittelyä voi halutessaan jatkaa koulussa, itsenäisesti kotona tai sanataiteen harrastusryhmässä pajakokonaisuuden jälkeen.

Aika: kevät
Kohderyhmä: 4. luokka
Luokassa katsottavan videon kesto: 30 min 
Taidepajaohjaajan vierailun kesto: 60 min
Paikka: oma luokka
Tarvikkeet: puuvärit tai vahaliidut
Ohjaaja: sanataideopettaja Elina Mäkinen

Outojen otusten jäljillä sanataidepaja

Mikä on maailman suurin eläin? Entä vaarallisin? Mitä kaikkea salaperäistä voikaan piilotella merien syvimmissä kolkissa tai luoksepääsemättömissä vuoristoissa? Pajassa tutustutaan nykyisiin sekä jo edesmenneisiin jännittäviin eläimiin, ja pohditaan luonnon monimuotoisuutta sanataiteen keinoin. Työpajan osallistujat suunnittelevat oman mielikuvituksellisen oudon otuksensa.

Aika: syksy/kevät
Kohderyhmä: 4. luokka 
Kesto: 2 x 45min
Paikka: oma luokka
Tarvikkeet: puuvärit tai vahaliidut
Ohjaaja: sanataideohjaaja, biologi Lily Laine

X-mysteeripaja

Tässä pajassa sukelletaan jännittävien mysteerien jäljille. Millaisia tosielämän mysteerejä on ratkaisematta? Millainen on kutkuttava salapoliisitarina? Mitä taitoja hyvä salapoliisi tarvitsee ratkaistakseen pulmallisia tapauksia? Voisiko samoista taidoista olla hyötyä myös koulussa? Työpajassa tutustutaan mysteeri- ja salapoliisitarinoihin sanataideharjoitusten avulla. Kirjoitetaan yhdessä jännitystä tihkuva seikkailutarina!

Aika: syksy/kevät
Kohderyhmä: 4. luokka
Kesto: 2 x 45min
Paikka: oma luokka
Tarvikkeet: puuvärit tai vahaliidut
Ohjaaja: sanataideohjaaja Lily Laine

Taruhahmokalenteri- tarinapaja

Työpajassa harjoitellaan yhdessä toimimista ja tiimityöskentelyä ideoiden ja suunnitellen tarinakalenteri suomalaisille taruhahmoille. Pajan aikana opitaan suomalaisen mytologian hahmoista ja luodaan oma kalenteri avattavine luukkuineen. Luukusta paljastuvat kuvat suunnitellaan osaksi etenevää kertomusta, joka huipentuu viimeisessä luukussa. Mitä luukusta paljastuu? Ryhmät suunnittelevat, miten kalenterin esittämistä muille oppilaille voidaan elävöittää esim. draaman keinoin.

Aika: syksy / kevät
Kohderyhmä: 4. luokka
Kesto: 4 x 45 min (kaksi pajakertaa)
Paikka: Kuvataideluokka
Tarvikkeet: Paksuhkoja papereita+ sakset, pastelliliidut ja -kynät +akvarellivärit (värikynät)
Ohjaaja: kuvittaja-kirjailija Pia-Maria Pohto

Näyttämölle-teatterityöpaja

Työpajassa tutustutaan teatterin saloihin erilaisten mukaansatempaavien teatteriharjoitteiden ja -leikkien johdattelemana. Työpajassa rakennetaan pienryhmissä oppilaiden omien ideoiden pohjalta pieni näytelmä henkilöhahmoineen, joka viedään näyttämölle. Samalla jokainen oppilas saa kokemusta, miltä tuntuu olla teatteriohjaajan ohjattavana, esitystä rakentaessa. Työskentelyn lomassa tutustumme teatterin keskeisiin käsitteisiin ja näyttelijäntyön perusteisiin. Samalla harjoitellaan myös tärkeitä ryhmä- ja vuorovaikutustaitoja. Esitys voidaan mahdollisesti esittää muille oppilaille, ryhmän toiveiden mukaisesti. Esityksessä voidaan mahdollisuuksien mukaan hyödyntää koulun roolivaate-/rekvisiittavarastoa.

Aika: syksy / kevät
Kohderyhmä: 4. luokka 
Kesto: 4x45min (2 tapaamiskertaa)
Paikka: Oma luokka tai sali
Ohjaaja: Teatteriopettaja ja ohjaaja/näyttelijä Paula Honkimäki

Sanataidepaja 4-luokkalaisille

Pajassa tutkimme loruja, runoja, tekstejä mm. Kirsi Kunnas, Kari Hotakainen jne. Tutkimme tekstin sisältöä, rytmiä ja ilmaisua eri tavoin. Lisäksi otamme avuksi oman kehomme tuomaan tekstiin lisä-ääniä. Käytämme myös erilaisia esineitä tuoden ääni-improvisaatiota tekstiin. Esineet voivat olla kattiloita, kauhoja, muovitötteröitä, silkkipaperia, tulitikkuja, romurautaa ja vaikka mitä. Päästetään luovuus valloilleen ja teksti avautuu aivan uusin tavoin itse kokien ja ryhmätyötä tehden.

Aika: syksy/kevät
Kohderyhmä: 4. luokka
Kesto: 2 x 45 min
Paikka: oma luokka
Ohjaaja: Draamaohjaaja Tarja-Liisa Qvintus