Taidepaja

Ilmoittautuminen 4.-luokkien taidepajaan

Tutustu ensin alla oleviin työpajavaihtoehtoihin, valitse toivepaja/t ja täytä sen jälkeen ilmoittautumislomake.

Ilmoittautumisen päätyttyä taidepajaohjaajat ottavat suoraan yhteyttä opettajiin ja aikatauluttavat työpajat jokaisen luokan kanssa joko syksylle tai keväälle.

Ilmoittautuminen aukeaa keskiviikkona 9.8. ja päättyy keskiviikkona 6.9.

Ilmoittautumislomake taidepajoihin

Taidepajat 2023-2024

Pegasos ottaa selfien -lyriikkapaja

Miltä näyttää runoselfie, miten tehdään runonkääntötemppu? Millaista kätkettyä lyriikkaa löytyy uutisotsikoista tai oppikirjan sivuilta? Vuosi 2024 on Kirsi Kunnaksen 100-vuotisjuhlavuosi, lastenrunouden ja lasten tekemän runouden vuosi. Tässä työpajassa runoutta ja runoilmaisua lähestytään uteliaasti ja kokeillen. Runoja syntyy puolihuomaamatta: sattuman, vahingon, lainaamisen ja kokeilun kautta. Kaavarunouden ja erilaisten pohjamateriaalien avulla runosiiville pääsee jokainen kirjoittaja.

Aika: syksy/kevät
Kohderyhmä: 4.-luokkalaiset
Kesto: 2 x 45 min
Ohjaaja: Johanna Hyttinen, sanataidekasvattaja 


Vieraalla planeetalla –paja

Tässä pajassa ollaan sanataiteen ydinkysymyksen äärellä: ”Mitä jos?” Yhteisöllinen ja itsenäinen tekeminen vuorottelevat, kun pohdimme: Mitä jos takapihalle laskeutuisi avaruusalus? Mitä jos olisin avaruusolento? Mitä jos kirjoittaisin runon tuntemattoman planeetan kielellä? Mitä jos avaruusturisti ei tietäisi, että juuri tällä planeetalla sukkien käyttäminen on ehdottoman kiellettyä ja vaarallista? Avaruusaiheisia tarinoita, omia planeettoja, suullisia ja kirjallisia harjoituksia. Mihin asti päästään, jos nyt hypätään avaruusraketin kyytiin?

Aika: syksy/kevät
Kohderyhmä: 4.-luokkalaiset
Kesto: 2 x 45 min
Ohjaaja: Johanna Hyttinen, sanataidekasvattaja 

Tutkimusretki sanataiteeseen 

Pajassa tutkimme loruja, runoja, tekstejä mm. Kirsi Kunnas, Kari Hotakainen jne. Tutkimme tekstin sisältöä, rytmiä ja ilmaisua eri tavoin. Lisäksi otamme avuksi oman kehomme tuomaan tekstiin lisä-ääniä. Käytämme myös erilaisia esineitä tuoden ääni-improvisaatiota tekstiin. Esineet voivat olla kattiloita, kauhoja, muovitötteröitä, silkkipaperia, tulitikkuja, romurautaa ja vaikka mitä. Päästetään luovuus valloilleen ja teksti avautuu aivan uusin tavoin itse kokien ja ryhmätyötä tehden.

Aika: syksy
Kesto: 2 x 45 min
Paikka: oma luokka
Ohjaaja: Tarja-Liisa Qvintus, draamaohjaaja

Taruhahmokalenteri- tarinapaja

Työpajassa harjoitellaan yhdessä toimimista ja tiimityöskentelyä ideoiden ja suunnitellen tarinakalenteri suomalaisille taruhahmoille. Pajan aikana opitaan suomalaisen mytologian hahmoista ja luodaan oma kalenteri avattavine luukkuineen. Luukusta paljastuvat kuvat suunnitellaan osaksi etenevää kertomusta, joka huipentuu viimeisessä luukussa. Mitä luukusta paljastuu? Ryhmät suunnittelevat, miten kalenterin esittämistä muille oppilaille voidaan elävöittää esim. draaman keinoin.

Aika: syksy / kevät
Kohderyhmä: 4. luokka
Kesto: 4 x 45 min (kaksi pajakertaa)
Paikka: Kuvataideluokka
Tarvikkeet: Paksuhkoja papereita+ sakset, pastelliliidut ja -kynät +akvarellivärit (värikynät)
Ohjaaja: Pia-Maria Pohto, kuvittaja-kirjailija 

Näyttämölle-teatterityöpaja

Työpajassa tutustutaan teatterin saloihin erilaisten mukaansatempaavien teatteriharjoitteiden ja -leikkien johdattelemana. Työpajassa rakennetaan pienryhmissä oppilaiden omien ideoiden pohjalta pieni näytelmä henkilöhahmoineen, joka viedään näyttämölle. Samalla jokainen oppilas saa kokemusta, miltä tuntuu olla teatteriohjaajan ohjattavana, esitystä rakentaessa. Työskentelyn lomassa tutustumme teatterin keskeisiin käsitteisiin ja näyttelijäntyön perusteisiin. Samalla harjoitellaan myös tärkeitä ryhmä- ja vuorovaikutustaitoja. Esitys voidaan mahdollisesti esittää muille oppilaille, ryhmän toiveiden mukaisesti. Esityksessä voidaan mahdollisuuksien mukaan hyödyntää koulun roolivaate-/rekvisiittavarastoa.
Aika: syksy / kevät
Kohderyhmä: 4. luokka
Kesto: 4x45min (2 tapaamiskertaa)
Paikka: Oma luokka tai Sali
Ohjaaja: Paula Honkimäki, teatteriopettaja ja ohjaaja/näyttelijä

X-mysteeripaja

Tässä pajassa sukelletaan jännittävien mysteerien jäljille. Millaisia tosielämän mysteerejä on ratkaisematta? Millainen on kutkuttava salapoliisitarina? Mitä taitoja hyvä salapoliisi tarvitsee ratkaistakseen pulmallisia tapauksia? Voisiko samoista taidoista olla hyötyä myös koulussa? Työpajassa tutustutaan mysteeri- ja salapoliisitarinoihin sanataideharjoitusten avulla. Kirjoitetaan yhdessä jännitystä tihkuva seikkailutarina!

Aika: syksy/kevät
Kohderyhmä: 4. luokka
Kesto: 2 x 45min
Paikka: oma luokka
Tarvikkeet: puuvärit tai vahaliidut
Ohjaaja: Lily Laine, sanataideohjaaja

Outojen otusten jäljillä -sanataidepaja

Mikä on maailman suurin eläin? Entä vaarallisin? Mitä kaikkea salaperäistä voikaan piilotella merien syvimmissä kolkissa tai luoksepääsemättömissä vuoristoissa? Pajassa tutustutaan nykyisiin sekä jo edesmenneisiin jännittäviin eläimiin, ja pohditaan luonnon monimuotoisuutta sanataiteen keinoin. Työpajan osallistujat pääsevät mielikuvitustutkimusmatkalle ja suunnittelevat oman kuvitteellisen oudon otuksensa.

Aika: syksy/kevät
Kohderyhmä: 4. lk
Kesto: 2 x 45min (yksi pajakerta, mahdollisuus pitää välitunti)
Paikka: oma luokka
Tarvikkeet: puuvärit tai vahaliidut
Ohjaaja: sanataideohjaaja, biologi Lily Laine



Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä