Yhteiskuntaopin opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 4

Yhteiskuntaopin tavoitteet vuosiluokalla 4

Yhteiskunnassa tarvittavien tietojen ja taitojen omaksuminen sekä yhteiskunnallinen ymmärrys

T3 ohjata oppilasta hahmottamaan itsensä yksilönä ja erilaisten yhteisöjen jäsenenä, ymmärtämään ihmisoikeuksien ja tasa-arvon merkityksen sekä hahmottamaan yhteiskunnan oikeudellisia periaatteita

T4 ohjata oppilasta tarkastelemaan median roolia ja merkitystä omassa arjessa ja yhteiskunnassa

T5 ohjata oppilasta oivaltamaan työnteon ja yrittäjyyden merkityksen lähiyhteisössään

Yhteiskunnallisen tiedon käyttäminen ja soveltaminen

T7 kannustaa oppilasta harjoittelemaan demokraattisen vaikuttamisen perustaitoja sekä keskustelemaan rakentavasti eri mielipiteistä

Yhteiskuntaopin sisällöt vuosiluokalla 4

Neljännen luokan opetus toteutetaan kolmena kokonaisuutena.

1. Toteutetaan vaikuttamishanke koululla tai lähiympäristössä (T1, T2, T4,T9, T7, S1, S3, L6, L7).
Kohde valitaan oppilaiden havaintojen, huolien ja kiinnostusten perusteella.
*Kokonaisuuden käsittelyn myötä tutustutaan ainakin seuraaviin asioihin:
- Vaikuttamisen keinot
- Projektin vaiheet (suunnittelu, toteutus, arviointi)
- Aktiivinen kansalainen

2. Monenlaiset ihmiset, yhtäläiset oikeudet (T1, T2, T3, S2, L2, L5)
*Kokonaisuuden käsittelyn myötä tutustutaan ainakin seuraaviin asioihin.
- Lasten oikeudet
- Tasa-arvo
- Suomen eri kulttuurit ja vähemmistöryhmät
- Säännöt ja niihin vaikuttaminen
- Some-etiketti

3. Rahan ansaitseminen (T5, T8, S1, S4, L3, L6)
*Kokonaisuuden käsittelyn myötä tutustutaan ainakin seuraaviin asioihin.
- Oman rahan käyttö
- Työ ja yrittäminen
- Monenlaiset ammatit
(Tämä kokonaisuus sopii käsiteltäväksi luokan oman rahankeräysprojektin yhteydessä.)


+ Useita vierailuja tai vierailijoita.

Yhtymäkohtia muihin oppiaineisiin
- AI: Erityisesti T1, T15, sisällöistä mm. "mielipiteen ilmaiseminen ja perustelukeinoja", "sosiaalisen median käytön periaatteita", "
- YM: S2 Arjen tilanteissa ja yhteisöissä toimiminen, S6, mm. oman toiminnan vaikutus ympäristöön
- UE: S3 Hyvä elämä: mm. YK:n lastenoikeuksien sopimus