Sanataide

Vaihtoehto 1 Mikki ja riimi -räppityöpaja

Räppityöpajassa tutustumme rytmiin, räptekstin kirjoittamiseen, sovittamiseen ja räppäämiseen. Tavoitteena on räpkirjoittamisen perusteiden opettelun jälkeen tehdä luokalle oma kappale. Ensimmäisellä tapaamisella valitsemme valmiista taustoista luokalle mieleisen, päätämme kappaleen aiheen ja aloitamme kappaleen kirjoittamisen pienryhmissä. Toisella tapaamisella perehdymme äänenkäyttöön, omien säkeiden harjoitteluun ja kappaleiden nauhoittamiseen. Luokalle jää työpajasta muistoksi oma kappale, jota on mahdollista esittää koulun tilaisuuksissa. Kappaleen aihe voidaan liittää Suomen juhlavuoden teemoihin, itselle tärkeisiin asioihin, kotimaahan, kotiin, lähiympäristöön omaan kouluun tai kaupunkiin tai muuhun luokalle läheiseen ja ajankohtaiseen aiheeseen.

Aika: syksy 2016-kevät 2017
Kesto: 4 X 45 min (2 X 2 oppituntia)
Tilatoive: Luokkahuone tietokoneella, kaiuttimilla, projektorilla sekä internet-yhteydellä
Ohjaaja: Sanataideohjaaja ja räppäri Simo Nieminen (Gynä)

Vaihtoehto 2
”Mä olen lapsi, mutta mä muistan vielä”

Elämäntarinallinen muistelu-paja lapsille; kunnioitetaan lapsen sisäistä näkemystä elämänviivalla ja tapahtumien ketjussa. Muisteleminen ei ole vain pitkän iän ja elämänkokemuksen seuraus. Lapsikin muistelee ja tahtoo muistaa. Pajassa valmistamme jokaiselle oman muistamisen polun, ja lisäksi yhteisöllisen, mutta samalla omannäköisen ja elämänmakuisen runon. Tarvikkeet: isot paperit kaikille, liidut/puuvärit, eriväripapereita, sakset, liimaa.

1. kerta
Aloitamme etsimällä itsestämme alun hiljaisuuden ja sitten ensimmäisen kohtaamisemme. Mietimme, minkä näköinen ja muotoinen on minun elämäni, kun se on viivana. Myöhemmin viivalle tulevat myös sanat ja kuvat.

2. kerta
Jatketaan loppuun edellisellä kerralla aloitettu. Lisäksi tehdään runoutta: Elämäntarinan loppuun tehdään runo muistelumatkasta. Runot liitetään elämäntarinapapereihin, jotka viimeistellään valmiiksi ja ripustetaan näyttelyksi.

Aika: syksy 2016-kevät 2017
Kesto: 4 X 45 min (2 X 2 oppituntia)
Tilatoive: Oma luokka
Ohjaaja: Luovan kirjoittamisen opettaja, elämäntarina- ja kirjallisuusterapiaohjaaja Jarna Pihlajamäki

Vaihtoehto 3
Tunnetolkku -sanataidepaja

Sanataidepajassa tutkitaan tunteita sekä niiden kohtaamista ja ilmaisua. Millaisia tunteita on olemassa? Mistä ne tulevat ja minne ne menevät? Missä ne tuntuvat, miten ne näkyvät ja mitä niille tehdään? Toiminnallisessa pajassa sanataiteeseen yhdistetään muitakin taiteenlajeja, kuten improvisaatioteatteria. Paja tarjoaa osallistumisen mahdollisuuksia monenlaisille oppijoille ja tutustuttaa erilaisiin ilmaisukanaviin. Tunteita tutkitaan eläytyen ja leikin varjolla: keskustellen, piirtäen, esittäen ja kirjoittaen, yhdessä tekemisen iloa unohtamatta.

Aika: syksy 2016-kevät 2017
Kesto: 4 oppituntia (2 x 2 oppituntia)
Tilatoive: Luokkahuone
Ohjaaja: Sanataideohjaaja Eeva Åkerblad

Ilmoittautuminen 17.8. -31.8.
http://www.jyvaskyla.fi/kulttuuri/aitta/toiminta/jyvaskyla/ilmoittautuminen