Toinen luokista työskentelee ensin näyttelykerroksessa yhden tunnin ajan kahdessa ryhmässä. Toinen luokka opiskelee alakerran luentosalissa. Tunnin jälkeen vaihdetaan työskentelypaikkoja.

1. Kohtaa karhu ja suunnista valokuvien avulla, kesto 1h

Tavoitteena tutustua muutamiin tuttuihin lajeihin museon näyttelytilassa (esim. karhu, kettu, mäyrä, supikoira, susi, hirvi).

• Luokka jaetaan kahteen ryhmään luontomuseon perusnäyttelyn opastusta varten (30 min).
• Valokuvasuunnistus koko luokan kanssa. Rastit kierretään kolmen oppilaan ryhmissä (30 min).

1. Pienet luonnontutkijat, kesto 1 h

Luonnontutkimistehtäviä museon kokoelma-/opetusnäytteitä hyödyntäen (8 tehtävää eli aikaa 4-5 min/tehtävä). Tehtävät tehdään 3 oppilaan ryhmissä.

Tehtävät ovat esimerkiksi seuraavanlaisia :

• Kivinäytteiden tutkiminen: Mikä ominaisuus kuvaa kutakin kiveä? (esim. hohkakivi-kevyt, jaspis-värikäs).
• Mikroskooppitehtäviä: sammalten ja hyönteisnäytteiden tutkimista.

Opintokäyntiä varten kukin oppilas saa oman monistevihkosen museolta, jossa on alakerran tutkimustehtävät ja valokuvasuunnistuksen tehtävät. Opettajaa ja mahdollisesti mukana olevaa koulunkäynninohjaajaa tarvitaan apuna tutkimustehtävissä. Museon henkilökunnan lisäksi opintokäynnin ohjaukseen osallistuu Jyväskylän yliopiston biologian opiskelijoita osana omia opintojaan. Museolla pyydämme teitä täyttämään palautelomakkeen opintokäynnistä. Teemme palautteista yhteenvedon opetuspalveluihin.