Ruotsin kielen tavoitteet vuosiluokalla 6

Ruotsin kielen B1 oppimäärän opetuksen tavoitteet vuosiluokalla 6

Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen

Tavoite 1 (vuosiluokat 3-6), ohjata oppilasta havaitsemaan, että Suomessa on kaksi kansalliskieltä, suomi ja ruotsi, ohjata oppilasta havainnoimaan ja tunnistamaan ruotsin kieltä eri toimintaympäristöissä ja tutustuttaa oppilas suomenruotsalaisen ja ruotsalaisen kulttuurin ominaispiirteisiin ja suomenruotsalaisiin ja ruotsalaisiin kieliympäristöihin sekä Pohjoismaihin


Tavoitealue
Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen

Tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet

  • Oppilas oppii, että Suomessa on kaksi kansalliskieltä, suomi ja ruotsi.

  • Oppilas oppii tunnistamaan ruotsin kieltä eri toimintaympäristöissä.

  • Oppilas tutustuu suomenruotsalaisen ja ruotsalaisen kulttuurin ominaispiirteisiin ja oppii tuntemaan niiden kieliympäristöjä.

  • Oppilas oppii nimeämään ruotsiksi Pohjoismaat ja pohjoismaiset kielet.

Sisältöalueet

Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen

Laaja-alaisen osaamisen alueet

L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu

L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen


Arvioinnin kohde Suomen ja ruotsin kielen merkityksen tunteminen Suomessa. Kielellisten ja kulttuuristen ominaispiirteiden tunteminen suomenruotsalaisissa ja ruotsalaisissa kieliympäristöissä. Pohjoismaiden ja pohjoismaisten kielten nimeäminen.


Tavoite 2 (vuosiluokat 3-6), tukea oppilaan kielellisen uteliaisuuden ja päättelykyvyn kehittymistä sekä rohkaista tekemään havaintoja kielistä ja ohjata oppilasta huomaamaan yhtäläisyyksiä ja eroja suomen ja ruotsin kielen sekä muiden kielten välillä

 

Tavoitealue

Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen


Tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet
  • Oppilas oppii kehittämään kielellistä päättelykykyään.

  • Oppilas oppii havainnoimaan yhtäläisyyksiä ja eroja eri kielten välillä.

  • Oppilas oppii päättelemään sanojen ja ilmauksien merkityksiä osaamiensa kielten avulla.


Sisältöalueet

Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen

Laaja-alaisen osaamisen alueet

L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen

L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu

L4 Monilukutaito


Arvioinnin kohde


Ei käytetä arvosanan muodostamisen perusteena. Arvioitava osaaminen sisältyy kehittyvän kielitaidon tavoitteiden osaamisen kuvauksiin.

Tavoite 3 (vuosiluokat 3-6), ohjata oppilasta ottamaan vastuuta ruotsin kielen opiskelustaan ja asettamaan tavoitteita opiskelulleen, ohjata oppilasta kokeilemaan monipuolisia tapoja oppia ruotsin kieltä vuorovaikutuksessa muiden kanssa ja kannustaa oppilasta harjaannuttamaan ja kehittämään ruotsin kielen taitoaan monipuolisesti myös tieto- ja viestintäteknologian avulla

 

Tavoitealue Kielenopiskelutaidot

Tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet
  • Oppilas oppii ottamaan vastuuta ruotsin kielen opiskelustaan ja asettamaan tavoitteita opiskelulleen.

  • Oppilas oppii eri tapoja oppia ruotsin kieltä myös vuorovaikutuksessa muiden kanssa ja harjoittelee löytämään itselleen sopivia tapoja.

  • Oppilas oppii käyttämään ja kehittämään ruotsin kielen taitoaan monipuolisesti myös tieto- ja viestintäteknologian avulla.


Sisältöalueet

Kielenopiskelutaidot


Laaja-alaisen osaamisen alueet
 

L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen

L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot

L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen

Arvioinnin kohde
Vastuun ottaminen ruotsin kielen opiskelusta ja monipuolisten ruotsin kielen opiskelustrategioiden löytäminen.



T4 Rohkaista oppilasta näkemään ruotsin taito tärkeänä osansa elinikäistä oppimista ja oman kielivarannon karttumista ja rohkaista ruotsinkielisten oppimisympäristöjen löytämiseen ja hyödyntämiseen myös koulun ulkopuolella

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot sekä Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen


Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa

T5 Ohjata oppilasta harjoittelemaan erilaisia, erityisesti suullisia viestintätilanteita

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito

T6 Rohkaista oppilasta käyttämään viestinsä perille saamiseksi monenlaisia myös ei-kielellisiä keinoja ja pyytämään tarvittaessa toistoa ja hidastusta

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito

T7 Ohjata oppilasta harjoittelemaan erilaisia kohteliaisuuden ilmauksia

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito


Kehittyvä kielitaito, taitoa tulkita tekstejä

T8 Rohkaista oppilasta ottamaan selvää tilanneyhteyden avulla helposti ennakoitavasta ja ikätasolleen sopivasta puheesta tai kirjoitetusta tekstistä

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito


Kehittyvä kielitaito, taito tuottaa tekstejä

T9 Tarjota oppilaalle runsaasti tilaisuuksia harjoitella ikätasolle sopivaa hyvin pienimuotoista puhumista ja kirjoittamista

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito


Muuramen kunnassa painotettavat ruotsin kielen taidolliset tavoitteet vuosiluokalla 6

Tutustuttaa oppilas suomen ja ruotsin asemaan kansalliskielinä sekä ruotsin kielen vaikutukseen suomen kieleen (valtakunnallinen ops T2)

Rohkaista oppilasta näkemään ruotsin taito tärkeänä osana elinikäistä oppimista, sivistystä ja oman kielivarannon karttumista (valtakunnallinen ops T4)

Ohjata ja kannustaa oppilasta harjoittelemaan rohkeasti erilaisia, erityisesti suullisia viestintätilanteita (valtakunnallinen ops T5)