Esimerkkejä osallistamisen keinoista Myrskylässä

Jokaisella lapsella on oikeus tulla kuulluksi ja olla osallisena omaan elämäänsä vaikuttavissa asioissa. Lähtökohtana on kunnioittava suhtautuminen lapseen ja aito lapsen kuuleminen. Esiopetuksen toimintaa suunnitellaan, toteutetaan ja arvioidaan yhdessä lasten kanssa. Kun lapset ovat mukana vaikuttamassa, he oppivat hahmottamaan yhteisten sääntöjen, sopimusten ja luottamuksen merkitystä. Lasten kanssa keskustelemalla ja arkea havainnoimalla voidaan arvioida toteutunutta toimintaa.

Esimerkkejä osallistamisen keinoista;
  • pitkäkestoisen leikin mahdollistaminen
  • sadutus (lapsen ajatuksien ja äänen kuuluvaksi saaminen)
  • toivomuslaatikko
  • viikon eskarilainen
  • pienissä ryhmissä työskentely
  • teema-ja projektityyppinen toiminta
  • osallistavat ympäristöt
  • oppilaskunnan hallituksen edustaja
  • järjestäjänä toimiminen

Kommentit

Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin