Pakolliset opinnot

Intro – kaikki soimaan (MU1)

Yleiset tavoitteet

Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
  • kehittää äänenkäyttöään ja musisointitaitojaan
  • uskaltaa käyttää musiikkia ilmaisunsa välineenä ja tuottaa musiikillisia ideoita
  • harjaantuu hahmottamaan musiikin elementtejä kokemuksellisesti
  • tutkii ja syventää omaa kuuntelusuhdettaan
  • ymmärtää ja osaa soveltaa teknologian käyttömahdollisuuksia musiikissa
  • ymmärtää musiikin merkityksiä ja merkityksellisyyttä elämässä ja yhteiskunnassa
  • toimii edistäen turvallisen ääniympäristön syntymistä.

Keskeiset sisällöt

  • monipuoliset äänenkäyttöä sekä laulu- ja yhteismusisointitaitoja kehittävät tehtävät ja ohjelmisto
  • luovaan tuottamiseen ja taiteelliseen ilmaisuun rohkaisevat tehtävät
  • musiikin merkitysten pohdintaan innostava kuuntelu- ja musisointiohjelmisto
  • musiikkiteknologian monipuolisen hyödyntämisen mahdollisuudet
  • mahdollisuuksien mukaan konserttikäyntejä ja tutustumista muihin taide- ja kulttuuripalveluihin

Syke – soiva ilmaisu (MU2)

Yleiset tavoitteet

Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
  • syventää osaamistaan itselleen mieluisissa musiikillisissa ilmaisutavoissa
  • kehittää yhteismusisointitaitojaan ja taiteellista ilmaisuaan
  • analysoi musiikin kulttuurisia piirteitä ja merkityksiä
  • heittäytyy rohkeasti tuottamaan musiikillisia ideoita.

Keskeiset sisällöt

  • musiikillisen osaamisen eri osa-alueita kehittävä ohjelmisto
  • suomalaiset ja opiskelijoiden omat musiikkikulttuurit
  • luovaa ajattelua ja taiteellista ilmaisua edistävät tehtävät myös teknologiaa hyödyntäen

Paikalliset kirjaukset: MU1, MU2

Laaja-alainen osaaminen musiikin pakollisissa opinnoissa 

Hyvinvointiosaaminen kehittyy, kun hahmotamme musiikin merkityksiä ja sen vaikutuksia ihmiseen ja hyvinvointiin. Itseilmaisu turvallisessa ympäristössä ja musiikin parissa saatavat positiiviset kokemukset lisäävät opiskelijan kokonaisvaltaista hyvinvointia.

Yhteismusisointi kehittää opiskelijan vuorovaikutusosaamista monipuolisesti. Vuorovaikutuksessa muiden kanssa opiskelija oppii kantamaan oman vastuunsa osana ryhmää.

Eettinen ja ympäristöosaaminen näkyvät muun muassa tutustuessamme musiikkiin aineettomana hyödykkeenä ja toimiessamme turvallisen ääniympäristön puolesta. Perehdymme musiikkialan eettisiin kysymyksiin esimerkiksi tutkimalla ja keskustelemalla tekijänoikeuksista. 

Luovaan tuottamiseen ja taiteelliseen ilmaisuun rohkaisevat tehtävät kehittävät luovaa osaamista. Monitieteellisyyttä opiskeluun tuovat musiikkiteknologian tarkoituksenmukainen käyttö.

Globaalia ja kulttuuriosaamistamme kehitämme tutustumalla suomalaisiin ja opiskelijoiden omiin musiikkikulttuureihin.

 

Arviointi

Opintojaksoilla opiskelijan työskentely ja toiminta ovat keskeisiä arvioinnissa. Musiikin opiskelun eri osa-alueet voivat painottua eri tavalla eri opiskelijoilla. Opintojakson aikainen turvallisessa ilmapiirissä annettu kannustava arviointi ja jatkuva palaute tukevat opiskelijan myönteistä kehitystä musiikillisena toimijana.

Opiskelijoiden itse- ja vertaisarviointi lisäävät arvioinnin monipuolisuutta ja tukevat opintojakson tavoitteiden toteutumista. Opintojakson arvioinnin tarkemmat linjaukset ja painotukset sovitaan yhteistyössä opiskelijoiden kanssa opintojakson alussa.