Tyttövessaprojektin huipennus perjantaina 9. maaliskuuta
Syksyllä luokassa 8 A heräsi ajatus siitä, että koulun oppilasvessat voisivat olla käyttäjäystävällisempiä. Kun sitten vielä teimme kyselyn oppilaiden keskuudessa kävi ilmi, että suurin osa koulumme oppilaista välttelee vessassa käymistä koulupäivän aikana. Syynä se, että vessat ovat epäsiistejä, niiden lukot eivät toimi (monet ovat joutuneet yllätetyiksi) ja erityisesti tyttöjen mielestä olisi mukavampi, jos pojat eivät käyttäisi samaa vessaa kuin tytöt.
Vessahädän pidättely ei ole terveellistä ja se johtaa tutkitusti keskittymisongelmiin. Tieteen kuvalehden artikkeli asiasta on vakuuttava Pissan pidättäminen on NÄIN vaarallista! Artikkelin mukaan pitäisi muistaa tyhjentää rakko kerran kolmessa tai neljässä tunnissa.
Laadimme adressin, johon kertyi valtavasti nimiä asian puolesta. Asia eteni oppilaskunnan käsittelyyn. Vielä emme ole kuulleet siitä mitään sen enempää.
Uutisluokka 9 B jatkoi asian käsittelyä, kun Ylen toimittaja Mari Vesanummi kävi koululla tammikuussa. Monien vaiheiden jälkeen päädyimme siihen, että perustamme kaksi vain tytöille tarkoitettua vessaa. Ja pyydämme koulun vahtimestaria korjaamaan kaikkien vessojen lukot.
Uutisluokka teki videon tilanteesta:
Perjantaina 9. maaliskuuta kaikki oli valmista tyttövessa-projektimme toteuttamista varten. Vessat valittiin koulun käytävän keskivaiheilta. Oviin laitettiin vaaleanpunaiset kyltit ja vessoja sisustettiin tyttöjen toivomusten mukaan. Kun viralliset vihkiäiset oli pidetty, käytävältä kuului monien poikien suusta, että miksi heillä ei ole tuollaisia omia vessoja. Kyselyssä kuitenkin oli käynyt ilmi, että vessojen epäsiisteys ei juurikaan vaivaa poikia, joskin hekin välttelivät niissä käyntiä lähinnä lukkojen rikkinäisyyden takia. Tytöille omien vessojen saaminen sen sijaan oli todella tähdellinen asia.

Uutisluokan oppilaita valmistautumassa kuvauksiin ja projektin toteuttamiseen kello 10 aikoihin perjantaiaamuna.

Jyri luokassa laittamassa kameroita ja jalustimia...

Näillä onnistuu! Tarkoituksena on ottaa kuvia ja tehdä myös video ja editoida se.

Itse tehtyjen kylttien juhlallinen kiinnitys.

Sitten oli vuorossa vessakukkien asennus kumpaankin vessaan. Tytöt arvostavat sitä, että vessassa myös tuoksuisi hyvältä.
https://peda.net/id/9dae1852253

Koulun rahoilla olimme saaneet hankkia tarvikkeita läheisestä Tokmannin myymälästä. Vessakukan asennus ei ole aivan ongelmatonta...


Viimein valmista! Mutta vähän myöhemmin kuulimme, että tällaiset vessakukkaset putoavat herkästi pönttöön ja joutuvat viemäriin, jossa tukkivat putkia. Niinpä pyysimme siivoojia poistamaan kukat ja päätimme hankkia sellaisia tuoksupurkkeja, jotka voimme kiinnittää tarralla kaakeliin.

Laitoimme tyttövessoihin myös paperia sen varalle, että automaattinen käsipyyhelaite lakkaisi välillä toimimasta, kuten on käynyt.

Ja sitten oli virallisten avajaisten aika:

Alisa leikkasi nauhan ja niin olivat molemmat tyttövessat vihitty juhlallisesti tyttöjen käyttöön!

Aplodien jälkeen lähdimme siitä sitten luokkaan osallistuaksemme Ylen Kehu koulua -kuvahaasteeseen.
Tiistaina 13.3. vessojen lukot korjattiin. Uutisluokka päätyi pyynnöstä siihen, että merkitsee kaksi vessaa pojille, niin kaikenlainen rutina aiheen ympärillä asettuu.
Vessahädän pidättely ei ole terveellistä ja se johtaa tutkitusti keskittymisongelmiin. Tieteen kuvalehden artikkeli asiasta on vakuuttava Pissan pidättäminen on NÄIN vaarallista! Artikkelin mukaan pitäisi muistaa tyhjentää rakko kerran kolmessa tai neljässä tunnissa.
Laadimme adressin, johon kertyi valtavasti nimiä asian puolesta. Asia eteni oppilaskunnan käsittelyyn. Vielä emme ole kuulleet siitä mitään sen enempää.
Uutisluokka 9 B jatkoi asian käsittelyä, kun Ylen toimittaja Mari Vesanummi kävi koululla tammikuussa. Monien vaiheiden jälkeen päädyimme siihen, että perustamme kaksi vain tytöille tarkoitettua vessaa. Ja pyydämme koulun vahtimestaria korjaamaan kaikkien vessojen lukot.
Uutisluokka teki videon tilanteesta:
Perjantaina 9. maaliskuuta kaikki oli valmista tyttövessa-projektimme toteuttamista varten. Vessat valittiin koulun käytävän keskivaiheilta. Oviin laitettiin vaaleanpunaiset kyltit ja vessoja sisustettiin tyttöjen toivomusten mukaan. Kun viralliset vihkiäiset oli pidetty, käytävältä kuului monien poikien suusta, että miksi heillä ei ole tuollaisia omia vessoja. Kyselyssä kuitenkin oli käynyt ilmi, että vessojen epäsiisteys ei juurikaan vaivaa poikia, joskin hekin välttelivät niissä käyntiä lähinnä lukkojen rikkinäisyyden takia. Tytöille omien vessojen saaminen sen sijaan oli todella tähdellinen asia.

Uutisluokan oppilaita valmistautumassa kuvauksiin ja projektin toteuttamiseen kello 10 aikoihin perjantaiaamuna.

Jyri luokassa laittamassa kameroita ja jalustimia...

Näillä onnistuu! Tarkoituksena on ottaa kuvia ja tehdä myös video ja editoida se.

Itse tehtyjen kylttien juhlallinen kiinnitys.

Sitten oli vuorossa vessakukkien asennus kumpaankin vessaan. Tytöt arvostavat sitä, että vessassa myös tuoksuisi hyvältä.
https://peda.net/id/9dae1852253

Koulun rahoilla olimme saaneet hankkia tarvikkeita läheisestä Tokmannin myymälästä. Vessakukan asennus ei ole aivan ongelmatonta...


Viimein valmista! Mutta vähän myöhemmin kuulimme, että tällaiset vessakukkaset putoavat herkästi pönttöön ja joutuvat viemäriin, jossa tukkivat putkia. Niinpä pyysimme siivoojia poistamaan kukat ja päätimme hankkia sellaisia tuoksupurkkeja, jotka voimme kiinnittää tarralla kaakeliin.

Laitoimme tyttövessoihin myös paperia sen varalle, että automaattinen käsipyyhelaite lakkaisi välillä toimimasta, kuten on käynyt.

Ja sitten oli virallisten avajaisten aika:

Alisa leikkasi nauhan ja niin olivat molemmat tyttövessat vihitty juhlallisesti tyttöjen käyttöön!

Aplodien jälkeen lähdimme siitä sitten luokkaan osallistuaksemme Ylen Kehu koulua -kuvahaasteeseen.
Tiistaina 13.3. vessojen lukot korjattiin. Uutisluokka päätyi pyynnöstä siihen, että merkitsee kaksi vessaa pojille, niin kaikenlainen rutina aiheen ympärillä asettuu.