Opetussuunnitelma ja oppimisen tukeminen

Erityisopetus ja muu oppimisen tuki Mäntsälän lukiossa (Mäntsälän lukion LOPS 2021)

Erityisopetus ja muu oppimisen tuki Mäntsälän lukiossa

Erityisopetus ja muu oppimisen tuki lukiossa mahdollistavat opiskelijoiden yhdenvertaisen aseman. Mäntsälän lukiossa keskeisiä asioita ovat oppimisen esteettömyys sekä oppimisen vaikeuksien ennaltaehkäisy ja varhainen tunnistaminen. Tukitoimista ja niistä koskevista oikeuksista tiedotetaan opiskelijoille opintojaksoilla, opinto-ohjauksessa ja ryhmänohjaajien tähtihetkissä, huoltajille vanhempainilloissa ja Wilmassa sekä koulun kotisivuilla.

Tukitoimien tarvetta arvioidaan heti opintojen alussa sekä säännöllisesti opintojen edetessä. Tuen tarpeen arvioinnissa voidaan käyttää erilaisia menetelmiä, kuten alkuseulontoja lukion aloittaville. Arviointi tukitoimista tehdään yhteistyössä erityisopettajan, aineenopettajan tai ryhmänohjaajan sekä opiskelijan ja hänen huoltajansa kanssa. Tukitoimet kirjataan opiskelijan pyynnöstä henkilökohtaiseen lukion pedagogisen tuen lomakkeeseen.

Mäntsälän lukiossa käytettäviä tukimuotoja ovat tukiopetus, erilaiset läksypajat sekä kertaavat opintojaksot ja vaihtoehtoiset tavat näyttää osaamistaan. Ylioppilastutkinnon erityisjärjestelyjen testit ja lausunnot tekee erityisopettaja. Hän ohjaa opiskelijaa tarvittavien lausuntojen hankkimisessa ja erityisjärjestelyjen hakemisessa. Opinto-ohjaaja laatii opiskelijan kanssa opintosuunnitelman, jonka sisällössä ja aikataulussa on huomioitu opiskelijan tuen tarve.

Tukitoimien toteutumista seurataan ja arvioidaan säännöllisesti, ja mahdolliset muutokset kirjataan edellä mainitulla tavalla. Tavoitteena on tukea opiskelijaa lukio-opinnoissa sekä edistää hänen hyvinvointiaan ja jaksamistaan. Lisäksi tavoitteena on antaa valmiuksia jatko-opintoja varten.

Erityisopetuksen yhteistyö, vastuut ja työnjako

Tehtävät Toimijat
  • lukiseula lukion aloittaville
  • yksilötestit seulontatestin tulosten perusteella
erityisopettaja
  • opastaminen YTL:n erityisjärjestelyiden hakemisessa: lukilausunnot ja vieraskielisyyslausunnot, muut tarvittavat lausunnot
erityisopettaja
  • opiskelutaitojen opettaminen: lukustrategiat, muistiinpanostrategiat, muististrategiat, aikataulutus
  • opiskelijan ohjaaminen käyttämään omia vahvuuksiaan opiskelussa
erityisopettaja
aineenopettaja
opinto-ohjaaja

  • koeviikkoon ja ylioppilaskirjoituksiin valmistautuminen: lukusuunnitelmat ja toimintaohjeet koetilanteissa
erityisopettaja
aineenopettaja
opinto-ohjaaja
  • opiskelijan ohjaaminen hakemaan tarvittavia apuvälineitä ja palveluja, esim. äänikirjat
erityisopettaja
  • yhteistyö aineenopettajien kanssa
  • aineenopettajien konsultointia
  • aineenopetuksen tukeminen yhteistyössä aineenopettajien kanssa
  • samanaikaisopetus, pienryhmäopetus, yksilöohjaus
erityisopettajan ja aineenopettajan yhteistyö
  • räätälöityjen suoritusten ohjaaminen niissä aineissa, joita opiskelija ei kirjoita yo-tutkinnossa
erityisopettaja yhteistyössä aineenopettajan kanssa
  •  opiskelijoiden yksilöllisistä tukitarpeista tiedottaminen
erityisopettajan yhteistyö ryhmänohjaajien ja opinto-ohjaajan kanssa
  • tuen kirjaaminen ja seuranta
erityisopettaja
  • yhteistyö huoltajien kanssa
  • huoltajatapaamisiin osallistuminen tarvittaessa
erityisopettaja
  • yhteisöllisen opiskelijahuoltoryhmän toimintaan osallistuminen
  • opiskelijoiden jaksamisen tukeminen ja ohjaus sekä mielenterveyden tukeminen
yhteistyö opiskelijahuollon toimijoiden kanssa

 

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä