Käyttäytymisen arvioinnissa kiinnitetään huomiota seuraaviin asioihin:

Hyvät tavat
- hyvien käytöstapojen noudattaminen: kiittäminen, tervehtiminen, kohteliaisuus, huomaavaisuus ja asiallinen kielenkäyttö
- anteeksipyytäminen ja -antaminen, oman erehdyksen myöntäminen, erimielisyyksien sopiminen, pettymysten sietäminen
- toisten auttaminen
- hyvät ruokailutavat

Toisten huomioon ottaminen
- toisen mielipiteen arvostaminen, toisten kuunteleminen
- oman toiminnan ja käyttäytymisen hallinta, oman vuoron odottaminen
- vastuun kantaminen omasta osuudesta yhteisessä työssä, toisten työn arvostaminen, omien mielipiteiden ja oikeuksien puolustaminen rakentavasti
- kiusatun puolustaminen
- ristiriitatilanteiden ratkominen puhumalla
- yhteisistä tavaroista ja työympäristöstä huolehtiminen

Sääntöjen noudattaminen
- koulun ja luokan sääntöjen noudattaminen, tunnin alussa rauhoittuminen, viittaaminen, paikalla pysyminen tilanteen niin vaatiessa, työrauhan ylläpitäminen
- toisen fyysisen ja psyykkisen koskemattomuuden arvostaminen
- rehellisyys

Käyttäytymisen kriteereitä tehtäessä on kuultu oppilaita.