Sivukartta Sulje 14.4.1 Äidinkieli ja kirjallisuus Kielikasvatus Äidinkielen ja kirjallisuuden tehtävä Äidinkieli 3. lk Äidinkieli 4. lk Äidinkieli 5. lk Äidinkieli 6. lk Äidinkieli ja kirjallisuus -oppiaineen oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet vuosiluokalla 3–6 Ohjaus, eriyttäminen ja tuki äidinkieli ja kirjallisuus -oppiaineessa vuosiluokilla 3–6 Oppilaan oppimisen arviointi äidinkieli ja kirjallisuus -oppiaineessa vuosiluokilla 3–6 Äidinkielen ja kirjallisuuden oppimäärät Suomen kieli ja kirjallisuus Suomen kielen ja kirjallisuuden erityinen tehtävä Äidinkieli 3. lk Äidinkieli 4. lk Äidinkieli 5. lk Äidinkieli 6. lk Suomen kieli ja kirjallisuus -oppimäärän arviointikriteerit 6. vuosiluokan päätteeksi hyvää osaamista kuvaavaa sanallista arviota/arvosanaa kahdeksan varten Ruotsin kieli ja kirjallisuus (Svenska och litteratur) Lärokursens särskilda uppdrag Mål för undervisningen i lärokursen svenska och litteratur i årskurs 3–6 Centralt innehåll som anknyter till målen för lärokursen svenska och litteratur i årskurs 3–6 Bedömningskriterier för goda kunskaper (verbal bedömning) eller vitsordet 8 (sifferbedömning) i slutet av årskurs 6 i lärokursen svenska och litteratur Viittomakieli ja kirjallisuus Oppimäärän erityinen tehtävä Viittomakieli ja kirjallisuus -oppimäärän opetuksen tavoitteet vuosiluokilla 3–6 Viittomakieli ja kirjallisuus -oppimäärän tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokilla 3–6 Viittomakieli ja kirjallisuus -oppimäärän arviointikriteerit 6. vuosiluokan päätteeksi hyvää osaamista kuvaavaa sanallista arviota / arvosanaa kahdeksan varten Muu oppilaan äidinkieli Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus Oppimäärän erityinen tehtävä Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus -oppimäärän opetuksen tavoitteet vuosiluokilla 3–6 Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus -oppimäärän opetuksen tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokilla 3–6 Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus oppimäärän arviointikriteerit 6. vuosiluokan päätteeksi arviota ”hyvä” / arvosanaa kahdeksan varten Ruotsi toisena kielenä ja kirjallisuus (Svenska som andraspråk och litteratur) Lärokursens särskilda uppdrag Mål för undervisningen i lärokursen svenska som andraspråk och litteratur i årskurs 3–6 Centralt innehåll som anknyter till målen för lärokursen svenska som andraspråk och litteratur i årskurs 3–6 Bedömningskriterier för goda kunskaper (verbal bedömning) eller vitsordet 8 (sifferbedömning) i slutet av årskurs 6 i lärokursen svenska som andraspråk och litteratur Suomi viittomakielisille Äidinkielen ja kirjallisuuden eri oppimäärien ja toisen kotimaisen kielen opiskelu