Maaliskuussa 2021
Ke 31.3. potpottavat kanat valmistuivat
Ti 30.3. vierailimme Kuvataidekoululla
Luontoeskarit tekivät savitöitä. Saamme valmiit työt poltettuina huhtikuun puolella.
Ma 29.3. lapset maalasivat lumesta muotoiltuja munia
Pe 26.3. kellonikkarit valmistivat kellot
Lapset tiesivät että kellolla mitataan aikaa. Siitä on hyötyä jos pitää vaikka lähteä jonnekin tiettyyn aikaan. Kävimme läpi viisarit: sekunti-, minuutti, ja tuntiviisarit. Vietimme minuutin mittaisen hiljaisuuden myös.
To 25.3. teimme virpomisvitsoja
"Virvon varvon tuoreeks terveeks, tulevaks vuodeks, vitsa sulle, palkka mulle!"
Ke 24.3. Lapset askartelivat pääsiäiskukkoja luokassa
Ma 22.3. Tutustuimme K-kirjaimeen
Pe 19.3. lapset istuttivat kasvit
To 18.3. lapsille kerrottiin satu Jaakosta ja pavunvarresta
Juttelimme lasten kanssa myös kasvin kasvattamisesta. Pohdimme yhdessä mitä kasvi tarvitsee kasvaakseen: multaa, vettä, siemeniä ja lämpöä sekä valoa.
Ke 17.3. lapset pelasivat jumpassa Norsupalloa
Pelistä tuli tasapeli. Lisäksi mukana oli temppurata, jossa harjoiteltiin tasapainoilua, kuperkeikan tekoa, koripallon heittoa koriin, hyppynarulla hyppimistä, trampoliinihyppyjä ja oman vuoron odottamista. Hippoina tänään banaani- ja vessanpönttöhipat.
Ma ja ti 15.-16.3.21 osallistuimme Satuviestiin
Osallistumme Lohjan, Karkkilan ja Porvoon kirjastojen järjestämään yhteiseen Satuviestiin. Viestikapulana toimii lasten keksimä satu. Lapset keksivät jatkoa sadulle Erikoinen laatikko. Mukana on kaksitoista ryhmää satua jatkamassa. Meidän porukkamme oli viidentenä ryhmänä kertomassa tarinalle jatkoa. Lapset piirsivät kuvia jo kerrotusta tarinasta.
12.3.2021 Teimme viime viikolla aloitetun askartelun loppuun: nämä tulppaaniköynnökset pääsevät koristamaan kodan kattoa.
Musiikkihetkellä pe 12.3. lauloimme oravasta
Kuvassa on laulun Oravan pesä säkeistöt kuvitettuna: "Kas kuusen latvassa oksien alla..." Laulun jälkeen leikimme soitinleikkiä, jossa metsäneläintä vastasi aina jokin tietty soitin (kettu - xylofonin irtopala, jänis -kehärumpu, orava -marakassi). Leikkijät saivat eläinroolin lapun avulla. Soittajat eivät tienneet kuka oli mikäkin eläin. Vasta sitten kun he alkoivat soittaa, eläimet alkoivat liikkua oman soittimen soidessa. Leikistä muotoutuikin tarinallinen soitinsatuleikki, jossa mm. jänikset pakenivat kettuja ja oravat etsivät piilottamiaan siemeniä.
To 11.3. Lapset hajottivat lukuja kodalla
Lapset pelasivat pareittain hajotuspeliä, jossa lukuja hajotettiin keskiviikkona tehdyillä hajotuskoneilla.
Keskiviikkona 10.3. valmistimme luvun hajotuskoneita
Ti 9.3. tutustuimme H-kirjaimeen ja äänteeseen
Lapset tekivät H- kirjaimet kynistä. Pohdimme yhdessä h-alkuisia sanoja ja leikimme Laiva on lastattu H-alkuisilla asioilla.
To 4.3. tutustuimme lukumäärään 10
Lapset kulkivat pienryhmissä tehtäväpisteeltä toiselle. Yhdellä pisteellä laskettiin parin kanssa kymmeneen vuorotellen numeroita sanoen sekä hypittiin kuviolta toiselle luvut sanoen ääneen. Toisessa tehtävässä piti järjestää helminauhat lukumääräjärjestykseen aloittaen nauhasta, jossa oli vain yksi helmi. Sitten heiteltiin lukumääränoppia ja laskettiin lukumäärät yhteen. Kolmannessa pisteessä harjoiteltiin vähennyslaskua munakennoa ja käpyjä apuna käyttäen. Lapsi luki tehtävän parilleen, joka teki laskutoimituksen. Harjoittelimme sanoja ja merkkejä miinus ja yhtä suuri kuin.
Ti 2.3. lapset tutustuivat V-kirjaimeen sekä harjoittelivat lukujonotaitoja
Toimimme pienryhmissä. Molemmat ryhmät pääsivät vuorotellen tekemään tehtävät. V-kirjainta pohdimme varjokuvien avulla sekä kynätehtävän tehden. Lukujonotaitoja harjoittelimme toiminnallisesti leikkien ja kuvien avulla.
Ma 1.3. palasimme talvilomaviikolta kodalle
Lapset jatkoivat ennen lomaviikkoa alkaneita kotileikkejään ja muokkasivat lumikasasta kotia.