VKO 17
PERJANTAI 24.4.
Teams-kokoontuminen klo 12.45.
ÄIDINKIELI:
Katso opastettu kierros Muumimuseossa. https://areena.yle.fi/1-50495147
Vastaa seuraaviin kysymyksiin kokonaisin virkkein:
Ensimmäinen teos
- Mistä Muumi-kirjasta ensimmäinen videolla esitelty taideteos on?
- .Minkä sodan aikaan Tove Jansson alkoi kirjoittaa ensimmäistä Muumi-tarinaa?
- Miksi museossa on yleensä aika hämärää?
Toinen teos (05:50 alkaen)
- Millaisia yksityiskohtia Taikurin hattu –kirjan kansikuvassa on?
- Ketä kaikkia hahmoja tunnistat Taikurin hattu -teoksesta? (n. 8 minuutin kohdalla näkyy hahmoja)
Kolmas teos (11:44 alkaen)
- Minä vuosina kuvaelma Merenhuiskeen vesillelasku on tehty?
- Miksi teoksessa näyttää olevan kaksi Nuuskamuikkusta?
Neljäs teos (18:00 alkaen)
- Ketkä hahmot ovat Taikatalvi-kuvassa?
Viides teos (24:13 alkaen)
- Mistä kirjasta viidennen teoksen kuvitus on?
- Miksi meri oli Tove Janssonille tärkeä?
Kuudes teos (29:52 alkaen)
- Kuinka kauan Muumitalon pienoismallin rakentaminen kesti?
- Oletko käynyt itse Tampere-talon Muumimuseossa? Jos olet, niin mitä tykkäsit museosta? Jos et ole, niin haluaisitko käydä?
MATEMATIIKKA:
Katso opetusvideo yhteen- ja vähennyslaskua(Luku 35 Yhteen- ja vähennyslaskua): https://peda.net/lempaala/moision-koulu/luokkien-sivut/4b/mm/syjv
Laske s.154-155.
Laske millimittari ja mökki 35 ja lähetä niistä kuvat.
MUSIIKKI:
A: ELOKUVAMUSIIKKIA
Elokuvissa ja TV-sarjoissa musiikilla on tärkeä rooli tunnelman luojana. Tätä musiikin lajia kutsutaan elokuvamusiikiksi. Eräs kuuluisimpia elokuvamusiikin säveltäjiä on amerikkalainen John Williams. Hän on säveltänyt musiikkia moneen tunnettuun elokuvaan. Yksi niistä on Harry Potter ja viisasten kivi.
Kuuntele ja katsele linkistä löytyvä Line Rider-video Harry Potter-elokuvan tunnusmusiikista. https://www.youtube.com/watch?v=KgLMhr-FVgE
Kuunneltuasi kappaleen, kuvaile 2-3 adjektiivilla musiikin luomaa tunnelmaa. Kirjoita adjektiivit musiikin vihkoosi/paperille.
John Williams on säveltänyt myös erään tunnetun elokuvasarjan musiikin.
Kuuntele musiikkinäyte 2.
Minkä elokuvan tunnusmusiikki on kyseessä? Kirjoita vastaus musiikin vihkoosi/paperille. https://www.youtube.com/watch?v=FTiRrlgbYIM
Lähetä vihkoon kirjoittamasi adjektiivit ja toisen musiikkinäytteen elokuvasarjan nimi kuvana opelle!
B: LOOPPI KODIN TAVAROILLA
Tee oma looppi videon ohjeiden mukaan. https://youtu.be/QzGgVjq1ODo
TORSTAI 23.4
TORSTAI:
Yhteinen Teams-kokoontuminen klo 9.00. Tarkistamme yhdessä matematiikan tehtävät kpl 33 ja 34. Teemme päässälaskuja. Käymme läpi torstain ja perjantain ohjeet.
TÄNÄÄN TAI VIIMEISTÄÄN HUOMENNA(KLO (9-14 VÄLILLÄ) KÄYKÄÄ HAKEMASSA KOULULTA MONISTENIPUT YLLIIN JA USKONTOON. PISARA MYÖS OSALLA VIELÄ KOULULLA. SAMALLA VOI OTTAA VIHKOJA JA ESIM. VALKOISTA PAPERIA TULEVIA KUVISTÖITÄ VARTEN.
ÄIDINKIELI:
Välkyn oppikirja s.116-117 Tartu klassikkoon! Lue teksti ääneen. Tee t. 2 ja 3.
Lue maanantaina valitsemaasi kirjaa vähintään 20 min.
YMPÄRISTÖTIETO:
Lue tai kuuntele luku 1: Karttataidot.
https://reppu.mmg.fi/course/view.php?id=2632§ion=2
Tee sähköiset tehtävät sivuilta 7-10.
Opettele pää- ja väli-ilmansuunnat ulkoa (sivu 9)!
Lähetä kuva viimeisen sivun (s.10)yhteenvedosta opettajalle.
KUVIS: 2x45min.
Luvallisia ”taideväärennöksiä”
Etsi jonkin taideteoksen kuva joko netistä, kirjasta tai olohuoneen seinältä. Mieti, miten saisit tehtyä siitä "kopion". Nyt tarvitaan mielikuvitusta. Jos kyseessä on taulu, älä piirrä samanlaista, vaan ota itsestäsi tai avustajasta kuva esittämässä kyseistä taideteosta. Mikäli tarvitset avustajia, pyydä heitä apuun silloin, kun heillä on aikaa.
Laitan ideakuvia WhatsApp-ryhmään.
Ota taideteoksestasi kuva ja lähetä se tämän viikon aikana opelle tai yhteiseen ryhmään.
KESKIVIIKKO 22.4
Aloitetaan yhteisestiTeamsissa:
ENGLANTI:
Tehdään ohjatusti Teamsissa tai omatoimisesti:
- Tehtäväkirja s.153, t.19 - 20. Käytä apuna edellisen sivun t.15 taulukkoa.
Mieti ensin mikä kymmenluku tulee alkuun ja sitten mikä luku on ykkösten kohdalla. Muista laittaa väliviivan lukuihin, jotka eivät ole tasalukuja (kymmenet, sadat jne.)
- Tehtäväkirja s.154, t.22. Ota lopuksi kuva ja lähetä opelle.
Etsi ristikon ruutujen vieressä oleville luvuille oikeat lukusanat vasemman reunan tummista sanoista. Kirjoita tumman lukusanan viereinen asia englanniksi kyseisen luvun kohdalle ristikkoon.
MATEMATIIKKA:
Katso opetusvideo SUURUSVERTAILU JA PYÖRISTÄMINEN
https://peda.net/lempaala/moision-koulu/luokkien-sivut/4b/mm
Laske kpl 34 s. 150-151. Aukeamalta 152-153 valitse kaksi tehtävää. Laske millimittari ja mökki 34 ja lähetä niistä kuvat.
USKONTO:
Suomessa on monia uskontoja ja on myös paljon ihmisiä, jotka eivät kuulu mihinkään uskontoon. Tässä uskonnon jaksossa tutustumme juutalaisiin, muslimeihin, jehovan todistajiin sekä uskonnottomiin. Kaikilla on erilaisia juhlia ja tapoja.
Käytämme SanomaPron Aarre-kirjan tekstejä ja tehtäviä oppilaan avaimen kautta sekä teemme kotitehtäviä Bingelistä.
SanomaPro -> oppilaan avain -> Aarre4 digikirja ->
ERILAISIA TAPOJA USKOA -> 10.Juutalaisessa synagogassa (paina opiskelu)
- Tarkastele kuvaa synagogasta.
- Kuuntele tai lue teksti kuvan alapuolelta
- Tee muistiinpanot joko vihkoon taiWord:iin.
Otsikoksi Juutalaisuus
Piirrä tekstiin juutalaisuuden symbolit:
- kuusisakarainen Daavidin tähti
- seitsenhaarainen kynttilänjalka
Jos teet Word:iin etsi kuvat netistä ja liitä tekstiin.
- Jatka muistiinpanojasi kirjoittamalla:
Sapatti on juutalaisten pyhäpäivä, jota vietetään lauantaina.
Toora on juutalaisten pyhän kirjan tärkein osa.
Synagoga on juutalaisten rukoushuone.
Ota kuva muistiinpanoistasi ja lähetä.
- Tee Bingelistä kotitehtävät
LIIKUNTA:
Liikuntabingo
Ohjeita etäopetukseen vko 17
Tällä viikolla jatkamme samaa käytäntöä, että sen koulupäivän palautettavat tehtävät pitää lähettää minulle klo 14 mennessä. Katso siis tarkasti ohjeistuksesta, mitkä tehtävät pitää palauttaa. Ne ovat merkitty punaisella. Kuvistehtävistä voimme sopia, että ne pitää palauttaa sen päivän aikana. Kun olet mielestäsi lähettänyt minulle sen päivän kaikki vaadittavat tehtävät, laita viimeisenä peukun kuva. Jos jokin tehtävä on vaikea, kysy apua Teamssin kautta. Siellä voimme käydä tehtävää yhdessä läpi.
Muista, että älä kiirehdi tehtävissä. Oppitunti on 45 minuuttia. Muista pitää taukoja, syödä ja ulkoilla. Teamssissa voitte myös opiskella välillä yhdessä kaverin kanssa tai pienessä ryhmässä.
Käsityö vko 17
Käsityön Dominoefekti -tehtävä, viikko 17
Luo oma versiosi ketjureaktiosta alla linkattujen videoiden ja muiden vastaavien inspiroimana. Voit käyttää esim. kotoasi löytyviä puupalikoita tai Lego-palikoita. Saat halutessasi tehdä tehtävän yhdessä perheenjäsenten tai pihalla jonkun kaverin kanssa. Älä riko mitään, äläkä käytä työssäsi arvoesineitä.
Kuvaa teoksesi videolle ja lähetä se yhteiseen WhatsApp-ryhmään. Lähetä video viimeistään perjantaina, eli sinulla on torstai-iltaan asti aikaa tehdä tätä työtä.
Tärkeää: Sinun pitää siivota työsi jäljet kuvauksen jälkeen!
Huomaa, että videoiden tekijät ovat ainakin osa ammattilaisia, he tekevät tuota päivätyönään, usein tilauksesta tai taideprojekteina. Älä aseta omaa asteikkoasi liian korkeaksi, ihan pienempikin riittää. Kiinnostuksen mukaan.
https://www.youtube.com/watch?v=KBcEVPxVrZ0
https://www.youtube.com/watch?v=m-kffqzfJx8
TIISTAI 21.4
ENGLANTI:
9.00 Aloitetaan yhteisesti Teamsissa Hennin kanssa.
- KuunnellaanTekstikirja s. 96 - 97 Heres´s how! sarjakuvan teksti ja suomennetaan. Kuunnellaan laulu Can you count to twenty billoin.
- Saat ohjeet myös siihen, miten valmistaudut seuraavalla englannin tunnilla pidettävään testiin lukusanoista.
*Kun kuuntelet sarjakuvan ja laulun itse uudestaan, käytä kuunteluun joko Arttu-sovellusta tai kuuntele sanomapron sivulla (sanomapro.fi - yläreunasta oppilaan avain (koodin saat opelta) – valitse oman enkun kirjan kuva – äänitiedostot –cd 3 –kohta 17 ja 18)*
Tehdään ohjatusti Teamsissa tai omatoimisesti:
- Tehtäväkirjasta s.152 t.15. Kirjoita lukusanat siististi vihkoon (numero – lukusana). Ota lopuksi kuva ja lähetä opelle.
- Tehtäväkirja s.152, t.17. Yhdistä oikea numero ja lukusana toisiinsa.
YMPÄRISTÖTIETO:
Aloitetaan yhdessä Teams:ssa klo 10.45. Käydään läpi Eurooppa-->johdanto
Kokeillaan uudelleen Kahoot!
Tämän jälkeen:
Tee ajatuskartta vihkoon. Mitä tiedät Euroopasta?
Mitä maita kuuluu Eurooppaan?
Millaista luontoa on Euroopassa?
Millaisia asioita on Euroopassa?
Mitä kieliä puhutaan Euroopassa?
Muuta?
Lähetä kuva ajatuskartasta opettajalle.
ÄIDINKIELI:
Välkky lukukirja s. 114-115.
Tee t. 3 omaan vihkoosi.
Satuhahmoarvoitus. Kuvaile jotakin tuntemaasi satuhahmoa. Tee kolmen, kahden ja yhden pisteen vihjeet. Kirjoita ne ja lähetä. Arvoituksia esitetään joku päivä Teamssissa.
Työkirja aukeama s.86-87
MATEMATIIKKA:
Katso opetusvideo sadasosista.
https://peda.net/lempaala/moision-koulu/luokkien-sivut/4b/mm
Laske kpl 33 s. 146-147. Laske millimittari ja mökki 33 ja lähetä niistä kuvat.
LIIKUNTA:
Jatka liikuntabingotehtäviä.
MAANANTAI 20.4
Teams-kokoontuminen klo 9.00.
Palauta viime viikon liikuntabingosi.
ÄIDINKIELI:
Tässä jaksossa
- Luet tunnettua lastenkirjallisuutta
- Tutkit ja luet fantasiakirjallisuutta
- Kirjoitat kuvauksen fantasiamaailmasta
- Harjoittelet kertomuksen juonen laatimista
- Kirjoitat mediatekstejä
1.
Mieti/kysy/etsi, löytyisikö kotoasi jokin lastenkirjallisuuden klassikkokirja. Kirjoja esitelty Välkyn lukukirjassa s. 116. Jos löytyy, valitse yksi luettavaksi.
Lue ohjeet Välkyn lukukirjasta s. 148. Aloitat nyt tekemään valitsemastasi kirjasta tehtävää Ikioma kirja-arvostelu ohjeen mukaan.
Jos mitään luettavaa ei kotoa löydy, niin toimi seuraavan ohjeen mukaan.
Lataa puhelimellesi Lukulumo-sovellus
Käyttäjätunnus: lukulumokoulu
Salasana: 987654321
Valitse yksi kirja Lastenromaanit- otsikon alta. Lue ohjeet Välkyn lukukirjasta s. 148.
Aloitat nyt tekemään valitsemastasi kirjasta tehtävää Ikioma kirja-arvostelu ohjeen mukaan.
Lähetä kuva kirjastasi.
Lue/kuuntele nyt valitsemaasi kirjaa 30 min. Lue osa ajasta ääneen.
MATEMATIIKKA:
Bingel-tehtäviä
Tee kaikki merkatut tehtävät. Tarkistan kaikkien suoritukset.
Yhteiskuntaoppi:
Tänään mietitään, miten Internetissä toimitaan viisaasti. Pääset myös selvittämään some-slangia!
- Lue Forum-kirjasta s.96-97 Kpl 17 Viisaasti verkossa.
- Tee s. 97 vihkotehtävät 1 ja 2 yhteiskuntaopin vihkoosi. Laita kuva tehtävistä.
- Lue seuraavaksi s. 98 Some-räp. Voit myös lukea sen ääneen räpäten!
- Some-räpissä on paljon outoja sanoja. Selvitä, mitä tarkoittavat räpin seuraavat sanat: datailla, nikki, mode, lame, nyyppä, digata, fleimata, peelo, trolli, floodata, provota, I.R.L, OMG, warettaa ja A.F.K.
Voit etsiä sanoille selitykset netissä, kysymällä kaverilta tms. Tässä tehtävässä kannattaa tehdä yhteistyötä kavereiden kanssa!
MUSIIKKI:
Rumpukomppeja
RUMMUT
Tutki alla olevasta kuvasta, minkä nimisistä osista rumpusetti koostuu!
Sen jälkeen:
Katso oheinen video. Videolla näet, kuinka rummut rakentuvat eri osista ja kuulet erilaisia rumpukomppeja sekä tyylejä soittaa niitä!
https://www.youtube.com/watch?v=_jntqBIjVNc&feature=youtu.be
Rumpukomppeja harjoiteltavaksi:
Humppakomppi 1-2
Valssikomppi 1-2-3
Peruskomppi:
Beat 1:
Beat 2:
Tango:
Reggae:
LIIKUNTA:
Jatka liikuntabingotehtäviä.
https://drive.google.com/file/d/1k4EOCDvjqK8B-bBpzG7c8VCdyS7DAAxE/view?fbclid=IwAR3HmFuRCrWzPv7YcfsnOIpD3In_XJZ_UjjoPof4RX_W6mYx4Q0tDQRAz1E
Rumpusetti
LIIKUNTA VKO 17
LIIKUNTA
Avaa alla oleva linkki. Sieltä löytyy liikuntabingo. Kun klikkaat jotakin kohtaa, avautuu tehtävään/suoritukseen lisäohjeita. Yritä saada viikon aikana ainakin yksi bingo!
Muista kaikissa tehtävissä aina oikeanlainen liikuntavarustus ja turvallisuus. Pyöräillessä muista aina kypärä!
Kirjoita oma bingosi/omat bingosi ja lähetä niistä kuva maanantaina 20.4.