Äidinkieli
Vuorosanaharjoitus: Viivi ja Wagner -sarjakuva
Tehtävät viikko 20 (11.5-13.5.2020)
Maanantai
- Tee harjoituskirjasta s. 88-89. Tehtävässä 2. yritä kirjoittaa koko sivun pituinen satu ja tarkista isot ja pienet kirjaimet, pisteet ja sanavälit.
- Tee peda.netistä käsialaharjoituksia sen verran kuin jaksat. Pedanet > 3B > Äidinkieli > Käsialaharjoituksia
Tiistai
- Lue oppikirjasta s. 132-133 ja tee teht. 1-3 vihkoosii. Tee myös 2. ja 3. tehtävistä plussat.
- Jatka peda.netistä käsialaharjoituksia. Pedanet > 3B > Äidinkieli > Käsialaharjoituksia
Keskiviikko
- Kuuntele Yle areenasta Seikkaileva leikkimökki -tarina https://areena.yle.fi/audio/1-50287484
- Tee siitä arvostelu vihkoosi. Vastaa siinä kysymyksiin:
- Mihin aikaan tarina sijoittuu mielestäsi? Perustele.
- Kenestä hahmosta pidit eniten, miksi?
- Mistä asioista pidit lasten seikkailussa?
- Mitä hyviä seurauksia seikkailulla oli?
- Olisiko seikkailu voinut tapahtua oikeasti?
Tehtävät viikko 19 (4.5.-8.5.2020)
Maanantai
- Lue oppikirjasta s. 122-123 Tuttu satu toisin
- Tee tehtävät 1-3 vihkoosi. (s. 123)
- Tee harjoituskirjasta s. 86.
Tiistai
- Lue oppikirjasta s. 34, 36 ja 38 eli kertaa kirjaimet, oikeinkirjoitus ja yhdyssanat.
- Tee Bingelistä äikän tehtäviä saarelta (Välkky 3 löytyy metsiköstä). Valitse sellaisia tehtäviä, missä koet eniten tarvitsevasi kertausta. Kertaa ainakin diftongit, yhdyssanat sekä verbit, substantiivit ja adjektiivit.
Keskiviikko
- Lukutunti: lue omaa lukukirjaa tai kuuntele äänikirjaa. Esim. Puluboin ja Ponin kirjat (areenasta löytyy 4 äänikirjaa) ovat olleet monien mieleen https://areena.yle.fi/audio/1-50354839
Torstai
- Koetunti: Varaa 45min aikaa, rauhallinen tila, kynä ja kumi. Ota äidinkielen Koe 4 Kielitieto, päättökoe koekuoresta ja työskentele ilman apuvälineitä. Muista siisti käsiala! Tarkista vielä lopuksi vastauksesi. Kun olet valmis, laita koe takaisin koekuoreen. Tsemppiä!
Perjantai
- Lue oppikirjasta s. 124-125 Sadun juoni
- Tee tehtävät 1-3 vihkoosi. (s. 125)
- Tee harjoituskirjasta s. 87.
Tehtävät viikko 18 (27.4.-30.4.2020)
Maanantai
- Tee harjoituskirjasta s.82-83.
- Kolmannessa tehtävässä ole huolellinen oikeinkirjoituksen ja käsialan kanssa: virke alkaa isolla kirjaimella ja päättyy pisteeseen, muista sanavälit ja tarkista kirjainten oikeat paikat kirjan viimeiseltä sivulta. Pyydä vanhempaa tai sisarusta antamaan kaveripalaute s. 83.
- Kertaa yhdyssanat s. 38 oppikirjasta. Kirjoita vihkoosi mahdollisimman monta ammattia (vähintään 10kpl), jotka ovat yhdyssanoja. Muista kirjoittaa ammatit pienellä alkukirjaimella!
- Ota koekuoresta luetun ymmärtämisen testi, 3.luokan tietoteksti ”Kanihyppy”. Tee harjoitus kaikessa rauhassa, tarkista vastauksesi huolella ja laita se sitten takaisin koekuoreen.
Keskiviikko
- Lukutunti: lue omaa lukukirjaa tai kuuntele äänikirjaa. Esim. Puluboin ja Ponin kirjat (areenasta löytyy 4 äänikirjaa) ovat olleet monien mieleen https://areena.yle.fi/audio/1-50354839
Torstai
- Lue oppikirjasta s. 118-119, Mikä on mainos? Tee teht. 1, 2 ja 3 (s.119)
- Tee harjoituskirjasta s. 84-85
Tehtävät viikko 17 (20.4.-24.4.2020)
Maanantai
- Tarkastele aukeamaa s. 114-115
- Vastaa vihkoosi, kuka kuvassa voisi sanoa tai ajatella näin:
- ”Veisinköhän eväskorin isoäidilleni?”
- ”Hannusta ja minusta se talo näytti upealta!”
- ”Saisinko luvan?”
- ”Vaatturi taisi huijata minua ihan kunnolla.”
- ”Pääsisinpä pian takaisin Kyöpelinvuorelle.”
- ”Taion sinut sammakoksi.”
- ”Oi, kuinka mehukas!”
- Tee aukeaman tehtävät 2-4 vihkoosi
Tiistai
- Tee harjoituskirjasta s. 80-81
- +Keksi oppikirjan s.114-115 kuvasta arvoitus. Kirjoita kolme vihjettä arvuuteltavasta hahmosta tai esineestä. Voit esittää arvoituksen muulle luokalle tämän päivän Teams-tunnilla klo 11.
Keskiviikko
- Lukutunti: lue omaa lukukirjaa tai kuuntele äänikirjaa. Esim. Puluboin ja Ponin kirjat (areenasta löytyy 4 äänikirjaa) ovat olleet monien mieleen https://areena.yle.fi/audio/1-50354839
Torstai
- Lue oppikirjasta s. 116-117 ja tee teht. 1 ja 2 vihkoosi.
Perjantai
- Kysele vanhemmiltasi ja isovanhemmiltasi, millaisia heidän kouluaikaiset leikkinsä olivat ja mitä koulunpihalla leikittiin ja pelattiin. Muistavatko he vielä jonkun tietyn pelin säännöt? Kirjoita vastaukset vihkoosi kokonaisilla lauseilla. Mukavia jutusteluhetkiä!
Tehtävät viikko 16 (14.4.-17.4.2020)
Tiistai
- Viime viikolla vietettiin Mikael Agricolan päivää. Katso video hänestä: https://www.youtube.com/watch?v=GKt_X9rOQPI
- Keksi ja kirjoita vihkoon jokaisella aakkosen kirjaimella (a-ö) alkava sana. Ole tarkkana, että yleisnimet alkavat pienellä ja erisnimet isolla kirjaimella!
Keskiviikko
- Kuuntele Yle Areenasta Ella ja Kiristäjä https://areena.yle.fi/audio/1-50227473
- Kuunneltuasi lähetä opelle ääniviesti, jossa kerrot:
- Miksi opettaja käyttäytyi kummallisesti? 2) Mitä pidit tarinasta?
- +Lue omaa lukukirjaa
Torstai
- Lue oppikirjasta s. 110.
- Seuraa oppikirjan s.111 ohjeita ja kirjoita yhdestä valitsemastasi eläimestä tietoteksti vihkoosi. Tekstin pituus väh. 1 aukeama.
Perjantai
- Tee harjoituskirjasta s. 78-79
- Tee Bingelistä tehtävät (vierassanat ja äng-äänteet)
- +Pelaa Näppistaituria
Tehtävät viikko 15 (6.4.-9.4.2020)
Maanantai
- Lue oppikirjasta s.104, Sisällysluettelo ja tee tehtävät 1-3 (s.105)
- Kirjoita ohjeita johonkin Oppikirja ihmisen kasvattajalle -tietokirjan lukuun. Kirjoita otsikoksi valitsemasi aihe.
Tässä esimerkki: Opeta ihminen istumaan
Ihmislapset oppivat istumaan ennen yhden vuoden ikää. Sitä taitoa harjoitellaan istumalla ensin tuetusti aikuisen ihmisen sylissä, nojailemalla tyynyihin ja huojumalla paikallaan. Vähitellen vartalon hallinta kehittyy niin, että lapsi oppii istumaan. Pienet lapset eivät yleensä istu hirveän pitkiä aikoja kerrallaan, mutta isommat lapset saattavat istua pyytämättäkin hirmuisen pitkiä aikoja paikoillaan tietokoneen edessä.
- Tee harjoituskirjasta s. 72.
- Lue oppikirjasta s. 106-107, Aakkostaminen ja hakemisto. Tee tehtävät 1-4. Voit tehdä halutessasi myös +-tehtävän.
- Tee harjoituskirjasta s. 73 ja 74.
- Tee Bingelissä annetut tehtävät: Aakkosjärjestys, vokaalit ja konsonantit. (Ohjeet kirjautumiseen löydät pedanetin 3B-etusivulta.)
Keskiviikko
Lukutunti, lue omaa lukukirjaa vähintään 45min. Halutessasi voit lukea/kuunnella ilmaisella Lukulumo-sovelluksella kirjoja (tunnus: lukulumokoulu, salasana 987654321)
Torstai
- Lue oppikirjasta s. 108-109, Koirien viestintää. Tee tehtävät 1-3. (s.109) ja lisätehtävänä +-tehtävä.
- Tee harjoituskirjasta s. 76 ja 77.
- +Tee Välkky3 digilisätehtäviä Sanojen oikeinkirjoituksesta alkaen. Kirjaudu sivuille https://www.sanomapro.fi/ -sivulle Oppilaan avaimella "4kasvon" (tai uusilla tunnuksillasi) > Välkky 3 > Digilisätehtävät.
Tehtävät viikko 14 (30.3-3.4.2020)
Maanantai
Lue oppikirjasta s.98-99, Kirje ja postikortti. Tee tehtävät 2. ja 3. (s.99)
+ Keksi ja kirjoita vihkoon mahdollisimman monta yhdyssanaa, jotka loppuvat sanaan -kortti.
Tiistai
Tee harjoituskirjasta s. 70-71. Pyydä vanhempi tai kaveri antamaan palaute s.71.
+Tee Välkky3 digilisätehtäviä Sanojen oikeinkirjoituksesta alkaen. Kirjaudu sivuille https://www.sanomapro.fi/ -sivulle Oppilaan avaimella "4kasvon" > Välkky 3 > Digilisätehtävät.
Keskiviikko
Lukutunti, lue omaa lukukirjaa vähintään 45min. Halutessasi voit lukea/kuunnella ilmaisella Lukulumo-sovelluksella kirjoja (tunnus: lukulumokoulu, salasana 987654321)
Torstai
Lue oppikirjasta s. 102-103, Kerppu ja tyttö. Tee tehtävät 2. ja 3. (s.103)
Keksi ja kirjoita vihkoon, millainen Kerpun ja tytön ensimmäinen yhteinen päivä olisi.
Perjantai
Kirjoita kirje todelliselle henkilölle, esim. opelle tai isovanhemmalle. Voit esimerkiksi kirjoittaa siitä, miltä tuntuu olla kotona ja etäopetuksessa. Koulussa olevat voivat kertoa, miltä tuntuu olla koulussa tällaisena aikana. Katso esimerkkiä mallikirjeestä peda.netistä: Merkitse paikka ja päivämäärä. Muista tervehdys. Kysy kuulumisia ja kerro omat kuulumisesi. Lopeta toivotuksella. Kirjoita loppuun nimesi. Ota kuva kirjeestäsi ja lähetä opelle!
Tehtävät viikko 13 (23.3.-27.3.2020)
Maanantai
1. Tutki lukukirja aukeamaa s.94-95 ja vastaa vihkoon aukeaman kysymyksiin 1-4.
2. Vastaa myös seuraaviin kysymyksiin. Kuka kuvassa voisi sanoa tai ajatella näin:
- ”Ihana rauha. Tähän musiikkiin voisi vaikka nukahtaa.”
- ”Kylläpä poika osaa lukea eläytyen. Aivan kuin oikea näyttelijä.”
- ”Mun vaari on paras!”
- ”Toivottavasti en törmää epähuomiossa kehenkään.”
- ”Hei! Etsin kivaa kirjaa. Voitko auttaa?”
- ”Onpas hänellä pitkä kirjalista.”
3. Harjoituskirjan tehtävät s. 66-67
Tiistai
1. Lue lukukirja s.96 ja s. 95 laatikko ”Mikä on viesti?”
2. Tee tehtävät 1-3 lukukirjan sivulta 97 vihkoon. Tehtävässä 1. vastaa kokonaisilla lauseilla.
3. Tee lisäksi tämä tehtävä vihkoon. Onko väite oikein vai väärin? Merkkaa K (kyllä) tai E (ei) kunkin kohdan perään.
- Kirjastossa on uusi työntekijä.
- Nuusku on lukukoira.
- Lukukoira haukkuu työkseen tarinoita.
- Nuusku kammoksuu rapsutusta.
- Nuuskulle voi varata 15min lukuaikoja.
- Nuuskulle voi varata ajan tiistaiksi.
- Nuuskulle voi varata ajan keskiviikkona 18.3. klo 13.30.
- Nuuskulle voi varata ajan maanantaina 23.3. klo 17-18.
4. Tee tehtäväkirjasta s. 68-69. Pyydä vanhempaa antamaan palaute sivulle 69.
Keskiviikko
- Lukutunti, lue omaa lukukirjaa vähintään 45min tai 3x15min pätkissä.
- Kirjoita opelle viesti Wilmassa tai Whatsuppissa, open uusi työnumero on 050 5336319. Kerro viestissä mitä kirjaa luit, miten pitkällä olet ja mitä olet tykännyt siitä. Oppilas kirjoittaa viestin itse lukukirjan s. 97 ohjeiden mukaan.
Torstai
Tee moniste Erilaisia eläimiä -sanapilvitehtävä. Tämä löytyy monisteena vihkosta ja alta kuvana. Kirjoita vihkoon eläin ja sitä kuvaileva adjektiivi. Kirjoita lopuksi tarina, jossa käytät keksimiäsi sanapareja. Muista isot alkukirjaimet lauseen alkuun, päätemerkit ja siisti käsiala, jossa kirjaimet ovat oikeankokoisia oikeilla paikoillaan! Lähetä tarinasi ääniviestinä tai kuvana opelle!
Perjantai
Pelaa Näppistaituria n. 45min ajan, ohjeet löytyy alta ja Peda.netistä. Tätä saa pelata enemmänkin ja muinakin päivinä, jos intoa riittää!
Ohjeet: Mene Sanoma Pron sivuille https://www.sanomapro.fi/ > yläkulmasta ”Oppilaan avain” > kirjoita avaimeksi ”4kasvon” > Kirjaudu > Selaa aineistoja alaspäin kohtaan Välkky3 > Kokeile harjoituksia > Etene järjestyksessä. Voit tehdä tehtävää aina niin monta kertaa, kunnes tuntuu että olet valmis seuraavaan tehtävään.
Näppis tutuksi: Hyppää kotinäppäimille
Näppis tutuksi: Yllätkö yläriville
Peruskurssi: Kotirivi
Tee äikän vihkoon alla oleva taulukko, johon laitat lopulta Peruskurssille päästyäsi 5. ja 6. tehtävien tulokset. Näin voit seurata omaa edistymistäsi. Kun teet peruskurssin, niin tee aina kaikki harjoitukset alusta loppuun.
Tehtävät viikko 12 (18.3.-20.3.2020)
1. Käy läpi oma koe sekä vihko ja lue open antama palaute. Lue vielä ne asiat lukukirjasta, joissa sinulla on haasteita.
2. Tee Sanaverkot-tehtävämoniste: kirjoita kunkin kuvan kohdalle sopiva substantiivi, adjektiivi, synonyymi ja verbi.
Kirjoita lopuksi jokaisesta kuvasta yksi lause vihkoon, jossa käytät keksimiäsi sanoja. Muista iso alkukirjain lauseen alkuun, selkeät kirjaimet oikeilla paikoillaan ja lopuksi päätemerkki.
3. Lukutunti - lue omaa lukukirjaa (valitse joku itseäsi kiinnostava kirja kotoasi) 3x15min. Pidä vartin välein pieni jaloittelutauko tai lue kolmena eri päivänä (ke, to ja pe) 15 min kerrallaan. Jos saat kirjan luettua, täytä tiedot lukudiplomiin. Jos sinulla ei ole lukudiplomia, merkkaa lukemasi kirja, kirjoittaja, päivämäärä ja oma arvio (hymynaama) äikän vihkon takakanteen. Lukuiloa!
