3 Henkilöstö

Henkilöstöjohtaminen, osaamisen kehittäminen ja työhyvinvointi

Ennakoivalla henkilöstösuunnittelulla tarkoitus on varmistaa, että henkilöstön osaaminen, määrä, rakenne ja sijoittelu kaupunkiorganisaation tehtäviin vastaavat määriteltyä palvelutasoa, ennakoituja palvelutarve- ja toimintatapamuutoksia.

Opetushenkilöstön sisäinen siirtohalukkuus tarkistetaan aina ennen kuin virka laitetaan avoimeen hakuun. Rekrytoinneissa korostetaan tiimiosaamista, tieto- ja viestintätekniikan pedagogista osaamista sekä kehittämis- ja kehittymishalukkuutta.

Pysyvät tehtävät täytetään toistaiseksi voimassa olevilla työsuhteilla. Sijaisuudet järjestetään perusopetuksen ohjeiden mukaan.

Täydennyskoulutuksen suunnittelussa otetaan huomioon henkilöstön osaamisen kehittämisen suunnitelmissa ja osaamiskartoituksissa esille tulleet tarpeet.

Rehtori vastaa työhyvinvointiin ja työsuojeluun liittyvien toimintamallien ja ohjeiden toimeenpanosta sekä aktiivisen aikaisen puuttumisen toimintamallin toteutumisesta.

Vuosittaiset työhyvinvointisuunnitelmat toimitetaan sähköpostilla työsuojeluvaltuutetulle. 

Lisätietoja:
perusopetuspäällikkö Taina Vainio 044 718 4018
perusopetuspäällikkö Mika Kuitunen 044 718 5151

Koulun toimenpiteet

Työhyvinvointi  

Työhyvinvointi on kokonaisuus, jonka muodostavat työ ja sen mielekkyys, terveys, turvallisuus ja hyvinvointi. Työhyvinvointia lisäävät muun muassa hyvä ja motivoiva johtaminen sekä työyhteisön ilmapiiri ja työntekijöiden ammattitaito. Työhyvinvointi vaikuttaa muun muassa työssä jaksamiseen. Hyvinvoinnin kasvaessa työn tuottavuus ja työhön sitoutuminen kasvaa ja sairauspoissaolojen määrä laskee. Sekä työnantajalla että työntekijällä on vastuu työhyvinvoinnin ylläpitämisestä ja kehittämisestä. 

Työsuojelun tavoitteena on taata turvalliset ja terveelliset työolot ja tukea työntekijöiden työkykyä. Työnantajan ja työntekijöiden yhteisenä tavoitteena on myös estää työmatka- ja työtapaturmien sattuminen. 

Työhyvinvoinnin edistäminen työpaikalla tapahtuu johdon, esimiesten ja työntekijöiden yhteistyönä. Keskeiset koulun työhyvinvointia tukevat toimijat ovat työterveyshuolto, työsuojeluhenkilöstö ja luottamusmiehet. Kuopion kaupungin työyksiköissä on myös työhyvinvointiparit, jotka osaltaan kehittävät työhyvinvointia. Työhyvinvointiparin muodostavat tehtävään valitut työntekijät.  

Henkilöstön työhyvinvointia, esimiesten työhyvinvointiosaamista ja työyhteisön ilmapiiriä seurataan ja kehitetään työhyvinvointisuunnitelman mukaisesti. Valmiit työhyvinvointisuunnitelmat toimitetaan sähköpostilla työsuojeluvaltuutetulle ja ne saatetaan tiedoksi oman alueen työsuojelutoimikunnalle.  

Työsuojelun yhteistoiminnan tavoitteena on edistää työnantajan ja työntekijöiden välistä vuorovaikutusta, ja tehdä mahdolliseksi työntekijöiden osallistuminen ja vaikuttaminen työpaikan turvallisuutta ja terveellisyyttä koskevien asioiden käsittelyyn. Tätä tehtävää varten ovat palvelualueen työsuojelutoimikunnat. Työsuojelutoimikunnissa käsitellään mm. työntekijöiden turvallisuuteen terveyteen ja työkykyyn vaikuttavia asioita, vaarojen ja haittojen selvittämistä sekä työtä, työympäristöä ja niiden turvallisuutta kuvaavia seurantatietoja.  

Perusopetuksen kouluille jaetaan kalenterivuosittain avustusta työpaikan itsensä järjestämään työkykyä edistävään toimintaan. Edellytyksenä tuen saamiselle on koulukohtaisen työhyvinvointisuunnitelman laatiminen. Päätöksen määrärahan suuruudesta ja jakamisesta tekee opetusjohtaja.

Koulumme on saanut työhyvinvoinnin rahoitusta vuodelle 2023 henkilöstön työstä palautumisen
sekä vuorovaikutuksen kehittämiseen mm. ohjattujen lajikokeiluiden ja erilaisten rentoutusmuotojen kautta. Määrärahaa on käytetty keväällä 2023 ja sitä on käytettävissä syksylle 2023.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä