Aloitimme kaveriluokassa geomertian opiskelun loogisten palojen luokittelulla muodon mukaan. Saimme kolme ryhmää: kolmiot, neliöt ja ympyrät. Määrittelimme kuvioiden tunnuspiirteet. Seuraavaksi teimme geolaudalle erilaisia kolmioita ja nelikulmioita. Lopuksi lapset saivat tehdä omia kuvioita geolaudalle. 

 

Lepakko

Seuraavalla tunnilla koululaiset kertasivat kuvioiden määritelmät luokittelemalla kuvioita ja nimeämällä ryhmät: kolmiot, neli-ja monikulmiot sekä ympyrät. Ympyröitä ei ollut opettajan antamien kuvioiden joukossa, joten oppilaat etsivät niitä luokasta. Ja löytyihän niitä! 

Sitten teimme kirjasta aiheeseen liittyviä tehtäviä. 

Seuraavalla viikolla jatkoimme peilauksen parissa. Opettelimme peilaamaan suoran suhteen. Alkuun katsoimme lyhyen videon peilaamisesta suoran suhteen ja sitten ryhdyimme töihin. Jokainen väritti senttimetripaperille oman kuvion. Sovimme, että kuviossa sai olla 6-8 ruutua.








































Tämän jälkeen pari väritti kuvion peilikuvan suoran toiselle puolelle. Nopeimmat tekivät useampia kuvioita. Olimme niin taitavia peilaamisessa!

Peilaaminen jatkui loogisten palojen kanssa. Teimme viivoittimesta peilaussuoran, jonka toiselle puolelle oppilas teki oman kuvion. Kuvion kooksi sovimme 6-8 palaa.



Tämän jälkeen pari teki peilikuvan toiselle puolelle. Sitten vaihdettiin osia.

































Kylläpä oli kivaa konkreettista käsillä tekemistä!