2 Strategia, kehittämissuunnitelma, opetussuunnitelma

Strategian, kehittämissuunnitelman ja opetussuunnitelman toteuttaminen

Koulu ottaa toiminnan suunnittelussaan huomioon Kuopion kaupungin strategian.

Perusopetuksen CAF-arvioinnin painopistealueena on lukuvuosisuunnitelman kohta 1 Johtaminen. Toisesta CAF-arviointikohteesta koulu päättää itse.

Vuosittaiset painopisteet valitaan kehittämissuunnitelman ja mittareiden tulosten perusteella.

Perusopetuksen yhteiset painopisteet ja arvioinnin kohteet 2014 - 2020:

  • 2014 - 2015: 6 Osallisuus (vanha lukuvuosisuunnitelma)
    • osallisuus opetussuunnitelmatyössä
  • 2015 - 2016: 4 Resurssit
    • tieto- ja viestintätekniikka
  • 2016 - 2017: 6 Kasvatus ja oppiminen
    • yhteistoiminta
  • 2017 - 2018: 1 Johtaminen
  • 2018 - 2019: 7 Oppilashuolto ja muu oppilaan tuki
  • 2019 - 2020: 2 Strategia, kehittämissuunnitelma, ops

Koulut valmistelevat oman toimintansa kehittämissuunnitelmat ja kehittämishankkeet.

Lisätietoja:
opetusjohtaja Leena Auvinen 044 718 4003
perusopetuspäällikkö Sari Ihalainen 044 718 4018

Koulun toimenpiteet

ARVIOINTI
  • Kaupungin kouluissa toteutetaan CAF-pika-arviointi kevätlukukaudella 2018. Arvioinnin kohteena on vuosisuunnitelman osio Johtaminen.
  • Koulukohtainen arviointikohteemme on osio 7 Oppilashuolto ja muu oppilaan tuki

KEHITTÄMISKOHTEET
Lukuvuoden 2017-2018 tavoitteena on kehittää:

- Uuden opetussuunnitelman mukaisia monialaisia oppimiskokonaisuuksia.
- Sähköisten oppimisympäristöjen ja teknologian hyödyntämistä.

PAINOPISTEALUEET:
1) uusi ops
2) tvt- taidot ja oppimisympäristöjen kehittäminen
3) liikkuva koulu: välkkäritoiminta

4) monialaiset oppimiskokonaisuudet: vuonna 2017 Suomi 100 vuotta ja keväällä 2018 "Ihan pihalla".
Teemme yhteistyötä eri sidosryhmien kanssa. Paikalliset toimijat (mm. 4 H, seurakunnat, kyläyhdistys, vanhempainyhdistys Pulkon Mammat ja Papat ry, metsästysseurat) sekä kaupungin alueella toimivat yhteistyötahot otetaan mukaan koulun toiminnan kehittämiseen mahdollisuuksien mukaan.

Perusopetuksen arvoista koulussamme korostuvat mm. yhdessä tekeminen (yhteisöllisyys), tavoitteisiin sitoutuminen sekä luottamus. Pyrimme huomioimaan mahdollisimman hyvin oppijoiden yksilöllisyyden, tavoitteenamme on toimia mahdollisimman oppilaslähtöisesti resurssien puitteissa.

Pyrimme osallistumaan koulutuksiin mahdollisuuksien mukaan. Henkilökunta laatii syyslukukauden alussa oman kehittymissuunnitelmansa, joka auttaa sopiviin koulutuksiin hakeutumisessa.

Pyrimme kehittämään koulumme tvt-valmiuksia monipuolisesti niin resurssien, opettajien koulutuksen kuin opetustoiminnan kehittämisen kautta. Laitteiden oppilaskäyttöä edistetään kaikilla luokka-asteilla huomioiden kaupungin tvt-opsin vaatimukset. Tavoitteena on saada koululle toimiva langaton verkko.

Koulumme valinnaiset tunnit ovat seuraavat: 4 lk käsityö, 5 lk ilmaisutaito/äidinkieli ja kuvataide sekä 6 lk kuvataide. Kaupunkikohtaiset tunnit on sijoitettu 1.-3. luokilla matematiikkaan sekä 3 lk kuvataiteeseen.