"Kouluissa kiusaamisesta käytetään usein tutkimuskirjallisuudesta tuttua määritelmää, jonka mukaan ”kiusaamista on se, kun yhdelle ja samalle oppilaalle aiheutetaan toistuvasti vahinkoa tai pahaa mieltä. Tekijöinä on joku tai jotkut, joita vastaan kiusatun on vaikea puolustautua”. Kiusaamiseksi määritellään siis puolustuskyvyttömän oppilaan tahallinen vahingoittaminen."

Kiusaaminen eroaa riitelystä, häirinnästä tai yksittäisestä väkivaltatilanteesta esim. seuraavin ominaispiirtein:
- toistuvuus
- tietoisuus teoista
- vallankäyttö
- usein kyse ryhmäilmiöstä.

Kiusaaminen ilmenee esimerkiksi:
- sanallisesti (nimittely tai pilkkaaminen),
- toisen naurun alaiseksi tekemisenä,
- fyysisenä (töniminen tai lyöminen),
- omaisuuteen kohdistuvana (tavaroiden ottaminen tai tahallinen tuhoaminen) ja
- epäsuorasti (ryhmän jäsenten manipulointi, ilkeiden juorujen tai valheiden levittäminen tai ryhmän ulkopuolelle sulkeminen).

Tarkempaa tietoa voit lukea OPH:n julkaisusta Kiusaamisen vastainen työ kouluissa ja oppilaitoksissa., josta tähän kerätty tärkeää tietoa kiusaamiseen liittyen.