Liikkeellä hyvää oloa 0-2
Liikkeellä hyvää oloa
Liikkeellä hyvää oloa on koulun oma monialainen oppimiskokonaisuus. Oppimiskokonaisuuden aihe on oppilaiden itsensä ehdottama ja äänestämä. Monialainen oppimiskokonaisuus toteutetaan kaksi päivää kestävänä kokonaisuutena viikolla 20. Kolme päivää toteutetaan lukuvuoden aikana monialaiseen oppimiskokonaisuuteen liittyvien tapahtumien ja teemapäivien kautta (yleisurheilukilpailut, hiihtokilpailut, Puijo -päivä).
Tavoitteet:
Oppilas oppii:
Tavoitteet:
Oppilas oppii:
- ymmärtämään ravinnon, levon ja liikunnan merkityksen kokonaisvaltaiselle hyvinvoinnille
- ymmärtämään henkisen hyvinvoinnin merkityksen
- ryhmätyöskentely
- lihaskunnon harjoittelu
- rentoutuminen
- askartelu
Lukujärjestys 1.lk
VK 20 | MAANANTAI | TIISTAI | KESKIVIIKKO | TORSTAI | PERJANTAI |
8 - 8.45 | |||||
8.50 - 9.35 | Välkkäliikuntaa -luetun ymmärtäminen | PAJA | Liikunta | ||
Pitkä välkkä | |||||
10 - 10.45 | Aivot ja liikkuminen -video Tuolijumppa Liikunta vahvistaa kehoa -tehtävät |
PAJA | Unitutkijat | ||
11 - 11.45 | Seppo -suunnistus kummien kanssa Terveydenhoitajan tunti |
PAJA | Unitutkijat | ||
Pitkä välkkä | |||||
12.15 - 13 | Hyvinvoinnin ketju -askartelu Liikuntavitamiinit |
PAJA | Äidinkieli | ||
13.15 - 14 |
Lukujärjestys 2.lk
VK 20 | MAANANTAI | TIISTAI | KESKIVIIKKO | TORSTAI | PERJANTAI |
8 - 8.45 | Äidinkieli | ||||
8.50 - 9.35 | PAJA | Liikunta | |||
Pitkä välkkä | |||||
10 - 10.45 | Aivot ja liikkuminen -video Tuolijumppa Liikunta vahvistaa kehoa -tehtävät |
PAJA | Unitutkijat | ||
11 - 11.45 | Seppo -suunnistus kummien kanssa Terveydenhoitajan tunti |
PAJA | Unitutkijat | ||
Pitkä välkkä | |||||
12.15 - 13 | Hyvinvoinnin ketju -askartelu Liikuntavitamiinit |
PAJA | |||
13.15 - 14 | Välkkäliikuntaa -luetun ymmärtäminen |
Tiistain PAJAT toteutetaan koko koulun pajoina, joissa toimitaan eri ikäisistä lapsista koostuvissa ryhmissä. Pajojen aiheina ovat ruokakasvatus, liikunta, rentoutus sekä ulkoliikunta.
Arviointi
Opettajan tekemä arviointi:
- jatkuva havainnointi
- ryhmätyöskentelyn arviointi ja työn aikana annettu palaute
Itse- ja vertaisarviointi:
- oman oppimisen ja työskentelyn arviointi itsenäisesti
Arviointi sisällytetään seuraavien oppiaineiden arviointiin:
AI, YM, KU, LI, MU
Jaksossa harjoitellaan mm. seuraavia laaja-alaisen oppimisen taitoja:
Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)
Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)
Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)
Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)