Koulusamme on käytössä kiusaamiseen puuttumisen malli. Kiusaamisen suhteen koulussamme on ehdoton 0-toleranssi eli kaikenlaiseen mielipahan tahalliseen aiheuttamiseen puututaan välittömästi. Lisäksi koulussamme on oppilaista koottu Verso-osallisuusryhmä. Nämä oppilaat osallistuvat aktiivisesti ristiriitoja ennaltaehkäisevään työhön yhdessä koulun Verso-ohjaajien kanssa.

"Tunne ratkaisee!" eli mielipaha syntyy herkästi, usein ajattelemattomuutta. Jos kuitenkin on tullut paha mieli tai kokemus/tunne kiusaamisesta, asia on aina käsiteltävä. Tähän koulussamme on monipuoliset toimintatavat.

 

KIUSAAMISEEN PUUTTUMISEN MALLI


VAIHE 1. Kirjalliset kiusaamiskyselyt tehdään kuukausittain kaikissa luokissa. Kyselyt toteutetaan kuukauden viimeisellä viikolla. Kiusaamiskyselyn tulokset kokoaa luokanopettaja kuukausittain sille tarkoitetulle lomakkeelle. Jos kiusaamista on esiintynyt, luokanopettaja jututtaa oppilasta sekä on yhteydessä tarvittaessa huoltajiin. Jos kiusaaminen on ollut jatkuvaa, luokanopettaja ohjaa tapauksen KiPu- tiimille.

Olemme laatineet kiusaamistilanteita varten lomakkeen, johon kaikki kiusaamistapaukset kirjataan. Lomakkeet säilytetään koulun arkistossa. 

VAIHE 2. Opettaja täyttää kiusaamisen raportointi- ja seuraamislomakkeen ja toimittaa sen KiPu-tiimille. Tilanne puhutaan auki KiPu-tiimissä ja kiusaajat asettavat itselleen tavoitteet oman käyttäytymisensä korjaamiseksi. Sovitaan tilanteen seuranta noin kahden viikon päähän. Asiasta tiedotetaan huoltajia.

VAIHE 3. Tähän siirrytään, jos vielä edellisten vaiheiden jälkeen joudutaan puuttumaan saman oppilaan/samojen oppilaiden tekemisiin. Vanhemmat pyydetään koululle keskustelemaan tilanteesta tavoitteena löytää keinot asian ratkaisemiseksi. 

VAIHE 4, johon siirrytään, jos kiusaaminen jatkuu em. toimenpiteistä huolimatta. Luokanopettaja kutsuu yksilökohtaisen opiskeluhuoltoryhmän koolle, joka ryhtyy hoitamaan tilannetta eteenpäin.