Fysiikan arviointi Minna Canthin koulussa

Arviointi perustuu summatiivisiin kokeisiin ja formatiiviseen arviointiin. Perinteisen vihkotyön ja kokeiden lisäksi arvioinnissa huomioidaan myös toiminta mahdollisissa sähköisissä oppimisympäristöissä sekä niiden suoritukset. 

  

Summatiivinen arviointi  

Kokeet ja muut arvioitavat suoritukset (esim. raportit, oppimispolut ja ryhmätyöt) suunnitellaan ja arvioidaan Kuopion perusopetuksen opetussuunnitelman perusteella (linkki) 

Formatiivinen arviointi  

FYSIIKKA JA KEMIA  

Arvioidaan oppilaan tuntityöskentelyä. Kiinnitetään huomio kokeelliseen työskentelyyn, ryhmätyötaitoihin, työturvallisuuteen sekä havaintojen ja johtopäätösten tekemiseen.  

Lisäksi arvioidaan oppilaan tunti- ja kotitehtävien tekemistä sekä osaamista. Oppilasta ohjataan, rohkaistaan ja motivoidaan soveltavampiin tehtäviin, mikä tehdään henkilökohtaisin keskusteluin ja oppilaan työskentelyä seuraamalla.