Yhteiskuntaoppi

Summatiivinen arviointi

• Summatiivista arviointia käytetään oppimiskokonaisuuksien päätteeksi esimerkiksi kokeissa ja oppimispolku-kokonaisuuksissa.
• Summatiivinen arviointi on numeraalista.

Formatiivinen arviointi 

• Arviointi muodostuu seuraavista osatekijöistä:
  • Työskentelyn arviointi (sisältäen mm. tuntiaktiivisuuden, töiden tekemisen yksin, pareittain ja ryhmässä, kotitehtävät ja vihkotyöskentely).
  • Tärkeä formatiivisen arvionnin työkalu oppilaalle on hänen vihkonsa
  • Kyseessä on siis ns. jatkuvan näytön antaminen koko lukuvuoden ajan

Oppisisältö yhteiskuntaoppi:

https://peda.net/kuopio/po/oppiaineiden-tavoitteet-sisallot-ja-arviointi/yhteiskuntaoppi/yhteiskuntaoppi-9:file/download/6ef15db1069606921b56af74d034f5e9b3f81991/YH%20opintokokonaisuudet%209.lk.pdf

Kuopion kaupungin yhteiskuntaopin opetussuunnitelma löytyy täältä:

https://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/opetussuunnitelma/6684141/perusopetus/vuosiluokkakokonaisuus/18091994/oppiaine/7370649