3 Henkilöstö
Henkilöstöjohtaminen, osaamisen kehittäminen ja työhyvinvointi
Ennakoivalla henkilöstösuunnittelulla tarkoitus on varmistaa, että henkilöstön osaaminen, määrä, rakenne ja sijoittelu kaupunkiorganisaation tehtäviin vastaavat määriteltyä palvelutasoa, ennakoituja palvelutarve- ja toimintatapamuutoksia.
Sisäinen liikkuvuus on aina ensisijainen tapa täyttää avoimeksi tulevat tehtävät.
Henkilöstön ja johdon rekrytoinneissa käytetään osaamisprofiileja ja ajantasaisia tehtävänkuvia.
Pysyvät tehtävät täytetään toistaiseksi olevilla työsuhteilla. Sijaisiksi rekrytoidaan ensisijaisesti pätevää henkilökuntaa. Sijaisten ottamisessa noudatetaan periaatteita, joissa harkintaa käyttäen tulee ratkaista sijaisen tarve. Yleisesti ottaen lyhyet sijaisuudet pyritään järjestämään sisäisesti ja pidempiin noudatetaan täyttölupamenettelyn ohjetta.
Kehityskeskusteluissa käytetään KuntaHR-järjestelmää.
Henkilökohtaiset osaamisen kehittämisen suunnitelmat ja koko henkilöstön osaamisen kehittämisen suunnitelma päivitetään. Täydennyskoulutuksen suunnittelussa otetaan huomioon henkilöstön osaamisen kehittämisen suunnitelmissa ja osaamiskartoituksissa esille tulleet tarpeet.
Rehtori vastaa työhyvinvointiin ja työsuojeluun liittyvien toimintamallien ja ohjeiden toimeenpanosta sekä aktiivisen aikaisen puuttumisen toimintamallin toteutumisesta: Työhyvinvointi/työsuojelu
Vuosittaiset työhyvinvointisuunnitelmat (Työhyvinvointisuunnitelma.docx) toimitetaan sähköpostilla työsuojeluvaltuutetulle. Työhyvinvointisuunnitelman mukaiset toimenpiteet kirjataan lukuvuosisuunnitelmaan.
Lisätietoja:
perusopetuspäällikkö Taina Vainio 044 718 4018
perusopetuspäällikkö Mika Kuitunen 044 718 5151
Koulun toimenpiteet
Opettajien koulutustarpeiden kartoittaminen KuntaHR-ohjelman avulla (kehityskekustelut). Omaa työtä arvioidaan sekä formatiivisesti että kehityskeskustelujen yhteydessä yhdessä esimiehen kanssa. Tavoitteena tieto- ja taitotason parantaminen jatkossa kartoituksen mukaisesti.
Erityiskorvaukset (tva) jaetaan johtotiimin päätöksellä opettajien esitysten pohjalta. Tehtävien vaativuutta arvioidaan yhteisesti opettajakokouksissa ennen päätöstä.
Henkilöstön osaamisen kehittämisen tavoitteet 2018-2019
Tavoitteena ict- tietotekniikkataitojen kehittäminen ja ylläpitäminen nykypäivän vaatimusten tasolle. Opettajilla on luokissa käytössään tarvitsemansa tietotekninen varustus sekä tarvittava osaaminen sen käyttöön. Tietotekniikkaa ja sähköisiä oppimateriaaleja jne. käytetään luontevana osana opetusta ja hyödynnetään olemassa olevia yhteyksiä ja välinekantaa. Digitutoroppilastoiminta aloitetaan.
Työnkuvaan liittyvien tietoteknisten ohjelmien hyvä hallinta, kuten Pedanet, Wilma, O365-ympäristö ja luokkakohtaiset sähköiset materiaalit, on osaamisen tavoitteena koko henkilökunnalle lukuvuoden 2018-2019 aikana.
Työhyvinvointi
Koululla toimii työhyvinvointipari, joka laatii/päivittää työhyvinvointisuunnitelman lukuvuodelle 2018-2019.
TyHy-toimintana järjestämme syksyn ja kevään aikana henkilökunnan yhteisiä tapahtumia. Koulun henkilökunnalle järjestetään myös perinteiset pikkujoulu- ja kevätruokailut sovittavina ajankohtana.
10.9 Sini ja Ari
Jyrki 18.9