To 30.4.

Zoom B-ryhmä 8:30 ja A-ryhmä 9:15. Zoomissa opiskellaan englantia ja käydään äidinkielen asiaa läpi. Kirjat ja kirjoitusvälineet lähettyville.
Vappuvälkkä klo 11:00. Kesto noin 30 minuuttia. Kuvavisa lähettämistänne naamarikuvista ja muita pelejä/leikkejä.

Englanti: Tämä tunti zoomissa aamulla. Lisään tehtävät tänne zoomin jälkeen.

Matematiikka: Tee harjoittelen kpl 31 s. 134-135. Lähetä valmiista aukeamasta kuva minulle. Ensi viikolla pidämme matematiikan 3. jaksosta eli mittaamisesta ja mittayksiköistä testin/kokeen torstaina.  

Äidinkieli & kuvis: Aiheena mainos. Käymme läpi tätä aamun zoomissa, mutta tutustu ja lue vielä itsenäisesti lukukirjan s. 118-119. Tee tehtäväkirjan aukeama s. 84-85. Huomaa, että tämä mainoksen suunnittelu ja toteuttaminen on nyt samalla kuviksen tehtäväsi. Suunnitelmallisuutta, tarkkuutta ja värejä siis kehiin! 

Palautukset torstailta: matematiikan aukeama ja äidinkielen tehtäväkirjan aukeama. 

ILOISTA VAPPUA KAIKILLE! 

Ke 29.4.

Zoom A-ryhmä 8:30 ja B-ryhmä 9:15. Zoomissa alkuviikon kuulumisia ja matematiikkaa. Matematiikan kirja ja kirjoitusvälineet lähettyville. Ehkä ehdimme uskontoakin käymään läpi. 

Matematiikka: Uusi mittayksikkö: kilometri. Käymme tätä läpi zoomissa ja laskemme kpl 30 s. 130-131.


Äidinkieli: Tutustut ohjeisiin ja ohjejärjestykseen. Pääset myös kirjoittamaan oman ohjeen! Tehtävät löytyvät tehtäväkirjan s. 82-83. 


Uskonto: Alamme tutustumaan Euroopan suurimpien uskontojen pyhiin paikkoihin. Ensimmäisenä vuorossa on kristinusko ja kirkko. Mahdollisesti ehdimme aloittamaan tätä aamun zoomissa.

Lue kirjan aukeama, josta saat kuvan WhatsAppiin. Harjoittele kirkosta löytyvien asioiden ja esineiden nimiä s. 62-63.

Tee tehtävät 2 ja 3 vihkoon s. 63. 

Liikunta: Tänään liikunnassa liikennemerkkibongausta. Lähde kävely- tai pyörälenkille. Etsi erilaisia liikennemerkkejä ja pohdi, mitä liikennemerkki tarkoittaa. Ota valokuva vähintään kolmesta liikennemerkistä, jonka merkitystä et tiedä tai et muista. Kun pääset kotiin, selvitä mitä kuvaamasi liikennemerkit tarkoittavat.

Tutustu fillarilla sivustoon  https://fillarilla.fi/oppilaille/#osio-15
Tee taso 1 tehtävät.

Lisäksi: Tee vappunaamarisi valmiiksi tänään ja lähetä siitä kuva minulle WhatsAppiin! Huomenna päästään sitten arvailemaan. 

 

 

Ti 28.4.
Ei zoomia!
Askartele tänään tiistaina tai huomenna keskiviikkona itsellesi vappunaamari. Lähetä minulle viimeistään keskiviikkona kuva, jossa naamari on kasvoillasi. Jos ei löydy kumilenkkiä, pyydä että joku kotona ottaa kuvan kun sinä pidät sitä kasvojesi edessä. 

Matematiikka: Tee harjoittelen kpl 29 s. 126-127 ja kotitehtävälaatikko s. 129. Lähetä valmiista aukeamasta kuva minulle.


Äidinkieli: Lue vähintään 30 minuuttia.

Muista kirjoittaa lyhyt kirja-arvostelu, kun saat kirjan luettua. Lähetä kirjoittamastasi kirja-arvostelusta kuva minulle.
Jos tuntuu, että ei ole mitään luettavaa, laita minulle viestiä! 

Ympäristöoppi (2h): Viime viikolla kävimme läpi kpl 29, Suomen alueita ja maisemia. Muistathan, että Suomen maisema-alueet ovat Lappi, Pohjanmaa, Vaara-Suomi, Järvi-Suomi, Etelä-Suomi ja Saaristo-Suomi.

Katsoit postikortteja Suomesta sarjasta kaksi videota. Valitse nyt uudet kaksi, jotka katsot.

Linkki videoihin on tässä: https://yle.fi/aihe/artikkeli/2013/01/07/postikortteja-suomesta

Lue kpl 30 s. 86-87. Tee tehtävät 1-3 ympäristöopin vihkoon. Käymme tätä kappaletta vielä myöhemmin läpi ja vastauksianne, joten niistä ei tarvitse lähettää kuvaa. Kokeillaan tällaista käänteistämenetelmää, että opiskelette ensin itse ja myöhemmin opiskellaan samaa asiaa vielä yhdessä. 


Musiikki (Tarja):

Viime viikolla tutustuit Samppa-open rytmipannariin. Tänään pääset tekemään paperisen version omasta rytmipannarista. Katso ensiksi alla oleva video.

Rytmipannarin jatko-osa

Videon katselun jälkeen askartele siis oma rytmipannarialusta ja tee sinne oma versio rytmipannarista. Kokeile laittaa nuotit erijärjestykseen ja taputa niitä sitten.

Lähetä Tarja-opelle video yhdestä rytmipannarista siten, että taputat tekemäsi rytmijutun siinä.
Kuvaa niin, että videossa näkyy myös tekemäsi rytmi paperilla. Voit vaikka aluksi kuvata paperia ja taputat sitten rytmin.

 

 

Ma 27.4.
Ei zoomia! Muista, että voit silti soittaa tai laittaa viestiä milloin tahansa. Vastaan heti, kun ehdin. :)
Palauta tänään kuvana Whatsappiin matematiikan kotitehtävälaatikko. 

Matematiikka: Tee s. 122 toimintatunti tehtävät 1. minun mittani ja 2. luokan mittoja. Koska nyt ei olla luokassa, tee annetut mittaukset kotona. Sovella, jos täytyy. Jos mahdollista, käytä näissä mittauksissa mittanauhaa. Osa onnistuu kyllä viivoittimellakin. Muista oikean mittayksikön merkitseminen. 

Tee vielä kotitehtävälaatikko s. 125. Lähetä kotitehtävälaatikosta kuva minulle. 

Äidinkieli: Lue lukukirjan s. 116-117. Kyseessä on tietoteksti, joten käytä tekstin lukemiseen tietotekstin lukutapaa. Muistatko, kun harjoittelimme sitä pari viikkoa sitten? 

Vaiheet olivat nämä: 

1) Silmäile (kuvat, otsikot, väliotsikot)
2) Lue koko teksti
3) Kertaa (ymmärsitkö lukemasi)

Tee tehtävät 1-3 äidinkielen vihkoon.

Kuvis: Keräile kotoa kierrätykseen/ roskiin meneviä materiaaleja. Tehtävänäsi on askarrella niistä alkuviikon aikana hyönteinen tai ötökkä. Esitellään näitä hyönteisiä ja heidän tarinoitaan torstaina vappuzoomissa. 




Englanti (2h) :  Lue kpl 11 ääneen. 

Tee tehtävät 8 ja 14 kappaleesta 11.

Suomenna kappale vihkoon.

Kertaa omistuspronominit tehtävästä 17.

Tee vielä bingeliin avatut tehtävät kappaleesta 11.