Hyvä käytös tavaksi-MOK:n tarkoituksena on tietoistaa käyttäytymisen ja myönteisyyden merkitys sekä kiinnittää huomio hyviin tapoihin ja käytänteisiin, joita yhdessä harjoitellaan ja noudatetaan koko kouluvuoden ajan. Tapojen tunteminen kasvattaa itseluottamusta ja vahvistaa uskoa omaan pärjäämiseen.

Hyvien tapojen perusta on toisten ihmisten kunnioittaminen kaikissa kohtaamisissa. Se on pohja, jolle rakentuvat kohtelias käytös, erilaisuuden ymmärtäminen ja sujuva vuorovaikutus.Tärkeää on ymmärtää myös itseään ja osata tulkita omaa käytöstään. Koulun ja kodin yhteistyö on tapakasvatuksessa – kuten muussakin kasvatustyössä – ensiarvoisen tärkeää. Kun lapsi saa samanlaisia viestejä sekä kotoa että koulusta, niiden merkitys ja teho vahvistuvat. Kohteliaan ja toiset huomioivan ihmisen kanssa on mukava olla tekemisissä. Hyvät tavat kaunistavat!

• Koulutasolla kehitetään inklusiivista monitoimijaista toimintakulttuuria, osallisuutta ja työssäoppimista.
• Hyödynnetään kaupungin tarjoaamaa monialaista asintuntijaverkostoa kouluvierailujen kautta.
• Oppimisen tuen koordinaattorin tuottaman materiaalin hyödyntäminen koulun arjen tueksi sekä toimintapojen jalkautumiseen työyhteisölle.
• Varataan koulussa aikaa oppimisen tuen kehittämiseen (Pedagoginen tiimi johtaa toimintaa)
• Yksilö- ja tiimitasolla vahvistetaan henkilöstön osaamista konsultoinnin ja koulutusten kautta. 
• Suuri osa opettajista ja osa ohjaajista on osallistunut mini-nepsy koulutuksen ja he jalkauttavat opittuja tietoja ja taitoja koulun arkeen.
• Erityistä huomiota kiinnitetään oppimisvaikeuksien ennalta ehkäisyyn ja varhaiseen tunnistamiseen. (Esim. Yhteistyö esiopetuksen kanssa)