2 Koulun tiimit ja keskeiset vastuutehtävät

Koulun tiimit ja keskeiset vastuutehtävät


Tiimin nimi Tiimin tavoitteet ja tehtävät Tiimin jäsenet

Johtotiimi Tavoite: olosuhteiden ja sujuvan arjen käytäntöjen johtaminen
- koulun toiminnan ja pedagogiikan suunnittelu ja kehittäminen
- lukuvuosisuunnitelman laadinnasta ja suunnittelusta vastaaminen
- tiimien johtaminen (jaetun johtamisen hengessä) ja tiimioppimisesta huolehtiminen, koulun yhteisten asioiden käsittely, valmistelu = jaettua johtamista ja päätöksien teon valmistelu

- vastuutehtäväpaketit (kalenterit ja tiedottaminen, kouluruokailu, välituntitoiminta, kodin ja koulun yhteistyö ja huoltajien äänen kuuleminen, valinnaisaineet ja stipendit, kerhotoiminta, oppimisen tuki) 
- rehtori, apulaisjohtaja, luokanopettaja x2, erityisopettaja. erityisluokanopettaja x2 
Pedagogiset tiimit:
1.-2 lk. tiimi
3.-4 lk -tiimi
5.-6. lk -tiimi

1.-2.tiimi: pedagoginen keskustelu, tuen jakautuminen tarpeen mukaan, samanaikaisopetus, yhteisopettajuus, yhteissuunnittelu 

3.-4.tiimi: säännöllinen yhteinen aika, oppimisen tuen tehokas ja tarvelähtöinen kohdentuminen ryhmiin/oppilaisiin, linkkinä johtotiimiin, pedagoginen keskustelu

5.-6.tiimi: säännöllinen kokoontuminen ja avoin keskustelu, oppimisen tuen tehokas suunnittelu ja arviointi, molemminpuolinen yhteys tiimiin ja johtoryhmään, yhteisten tapahtumien suunnittelu ja osallistuminen, kouluun sitouttaminen ja kiinnittymisen vahvistaminen 

Luokka-asteen luokanopettajat, aineenopettajat, erityisopettajat ja erityisluokanopettajat tiimikohtaisesti 
Erityisopetuksen tiimi

- Säännölliset tapaamiset, ammatillinen vertaistuki ja työnohjauksellinen keskustelu
- Tuodaan epäselvät asiat yhteiseen keskusteluun ja selvitetään kootusti
- Yhteisten toimintakäytänteiden ylläpitäminen
- Yhteisten tapahtumien suunnittelu 

erityisluokanopettajat x 11 ja erityisopettaja x 2 
Turvallisuustiimi Vastaa koko koulun (oppilaat ja henkilökunta) fyysisestä ja psyykkisestä turvallisuudesta. Suunnittelee, havainnoi, kouluttaa, toteuttaa ja huolehtii koulun turvallisuuden vahvistumisesta
Tavoite:  
- Osallistamisen ja osallistumisen lisääminen (oppilaat ja henkilökunta) 
-Turvallisuuspoikkeamien huomioiminen 
-Turvallisuuskäytänteiden ylläpitäminen 
Toimet:  
-Yhteisten käytänteiden selkeyttäminen ja niihin sitoutuminen 
- Jokavuotiset turvallisuustoimet (harjoitukset, dokumentit...) 
- Yhteinen keskustelu asioista 
-Oppilaiden osallistaminen erilaisilla tempauksilla / tapahtumilla 
rehtori, 2x turvallisuusvastaava x2, opettaja jäsen
Digitiimi

Tavoite:
-
Opetuksen tavoitteena koulussamme on kehittää jokaisen koulumme oppilaan tietoja, taitoja ja valmiuksia tieto- ja viestintätekniikan käytössä
- Oppilas-agentti toiminnan jatkaminen ja kehittäminen
- lv. 2025-26 painottuvat oppilaan ohjaus sekä osallisuuden vahvistaminen digitaalisin menetelmin
Toimet:
- Digitiimi toteuttaa suunnitelmaa yhdessä oppilasagenttien sekä opettajien kanssa
- Opettajien arkinen tuki ja rohkaiseminen
- Oppilastunnusten resetoinnit
- Säännöllinen kokoontuminen
- Ylläpito laitteiden ja digitaalisten palveluiden osalta  
- Tietoturva- ja tietosuoja-asioista tiedottaminen

digitutor x2, tekninen tuki- ja laitevastaavat x2, erityisopetuksen digitukihenkilö
Kirjastotiimi

Tavoite:
-tukea ja innostaa oppilaita lukemaan
-lisätä kirjastoauton käyttöä 
- hankkia uutta lukemista mahdollisuuksien mukaan 
Toimet:
- järjestää tapahtumia: koko koulu lukee, luen 300 min, lukupiirejä ja kirjavinkkaukset luokissa
 

kirjastovastuuhlö x2
Käsityötiimi

Tavoite: Edistää ja kehittää käsityön opetusta koulussa, käsityöturvallisuuden edistäminen, lv. 2025-26 painottuvat oppilaan ohjaus sekä osallisuuden vahvistaminen käsityön keinoin 

Toimet:
- osallistetaan oppilaita pitämään huolta luokan siisteydestä ja järjestyksestä Oppilaat saavat suunnitella osan työstään omien ideoiden mukaisesti. Lisätöissä oppilaat voivat vaikuttaa käsityön aiheeseen ja tekniikkaan
- Turvallisuuden edistäminen: Uusien opettajien perehdyttäminen, turvallisuuskävelyn järjestäminen käsityötiloissa käsityötä opettaville opettajille, ensiaputarvikkeiden puutteista ilmoittaminen koulusihteerille, joka tilaa tarvikkeita tarpeen mukaan.    

--> Oppilaan harjoitustyön vaarojen selvittäminen -koulutus ja sen tuomat muutokset opetukseen,
- Vuosisuunnitelman arviointi ja päivittäminen 
käsityön vastuuopettaja x2 ja muut käsitöitä opettavat opettajat
Liikuttamistiimi

Tavoite: Oppilaiden aktiivisuuden lisääminen ja osallistaminen. Arkiliikunnan lisääminen
Toimet: Retket, kampanjat ja koulumatkat arkiliikunnan lisäämiseen. Yhteisöllisyyden lisääminen ja oppilaiden osallistaminen oppituntien keskelle taukojumppa, välituntivälineet aktiiviseen käyttöön, koko koulun yhteiset tapahtumat esim jalkapalloturnaus, sählyturnaus, opettajat vs oppilaat kisailut esim. Viestikarnevaalit ja talviliikuntakisailut 

liikuntavastaava x2, tanssinopettaja, opettajajäsen
Musiikkitiimi  

Tavoitteet:
- edistää ja ylläpitää koulun musiikkikulttuuria monipuolisesti
- edistää musiikkikasvatuksen avulla yhteisöllisyyttä, oppilaiden osallisuutta ja hyvinvointia
- Ylläpitää ja edistää musiikkiluokka- ja puhallinorkesteritoimintaa
- luokkarajat ylittävä yhteistyö
- musiikkikasvatus koulun kaikille oppilaille 
Toimet:
- musiikki osana koulun arkea ja juhlaa: tapahtumat, konsertit
- yhdessä laulaminen
- yhteistyöprojektit koulun ulkopuolisten tahojen kanssa 

musiikkiluokanopettaja x4, yleisopetuksen ja erityisopetuksen luokanopettaja x2
Osallistava toiminta Tavoitteena edistää hyvinvointia ja yhteisöllisyyttä. Oppilaita osallistetaan liikuntaan, tunne- ja turvataitoihin, välkkäritoimintaan sekä mm. kouluruokalan kehittämiseen. Oppilaskunnan ääntä kuunnellaan, kouluun kiinnittymistä pyritään lisäämään arkityössä sekä erilaisin tempauksin ja yhteisiä tapahtumia koko kouluyhteisön tueksi järjestämällä.  Oppilaskunnan vastuuopettaja x2
TYHY-tiimi

Tavoite:
- t
urvallinen ja hyvinvoiva arki, työsuojeluasioista tiedottaminen, työhyvinvointitoiminnan järjestäminen  
Toimet: -työhyvinvointiparikoulutuksiin osallistuminen
- h
enkisen ensiavun järjestäminen
- t
yönohjauksien organisointi
- y
hteisöllisyyttä ja hyvinvointia lisäävien virkistäytymistapahtumien järjestäminen: mm. syksyn yhteinen aloitus, pikkujoulut ja kevään yhteinen tapahtuma
- arjen pienet ilot: mm. välipalojen hankkiminen ope/ohjaajapalaveriin. Vesoihin järjestetään välipalat vuorotellen vuosiluokkatiimeittäin, tämä lisää osallisuutta. 

työhyvinvointipari, ohjaajien edustaja, kehittäjäopettaja x2