Haapaniemen koulun yhteisöllinen opiskeluhuolto
Muutokset ja lisäykset ovat mahdollisia. vuosikellon on käsitelty yhteisöllisessä opiskeluhuoltokokouksessa 23.9.2024.
ELOKUU
- Koulun Arkiopiskeluhuoltoryhmän kokoontuminen 22.8. klo 14-15, vuosisuunnitelma, oppilashuoltosuunnitelma, tarkastustarpeiden kartoitus, asiakirjat
- Kuraattorin ja terveydenhoitajan tiedotteet huoltajille ja luokkakierros (esittäytyminen)
- Kuraattorin "Millainen on meidän eskari" -tunti (kaveruus, yhdessä tekeminen, toiminnallisuus, sosiaaliset taidot)
- Opiskeluhuollon Wilma tiedotteiden ja Pedanet -sivujen päivitys
- 1.lk laajat terveystarkastukset (valmiiksi ennen syyslomaa)
- 5.lk laajat terveystarkastukset jatkuvat (valmiiksi ennen syyslomaa)
- Rehtorin aamunavaus 9.8.; koulun turvallisuus, toimintamallit ja säännöt•
- Elo-syyskuu: lukuvuosisuunnitelma > hyvinvoinnin tukemisen toimet ja vuosikellon päivitys
- Pedagoginen tuen tiimi kokoontuu
- Turvallisuuskävelyt
- Läksypajat alkavat: keskiviikkoisin klo 13-14 1-2 luokkien oppilaille ja torstaisin klo 13-14 3-6 luokkien oppilaille
- Oppilaskunnan ensimmäinen kokoontuminen 28.8. klo 9.30-10
SYYSKUU
- Koulun henkilöstön turvallisuuskokous ja oppilashuoltosuunnitelman läpikäynti
- Rehtorin vierailut luokissa teemalla “Mitä teille kuuluu?”
- Ankkuri+-tiimin tilaisuus päihteistä, rikoksista ja vastuista (poliisi, sosiaalityöntekijä, nuorisotyöntekijä, vartija, kauppias)
- MOVE mittaukset 5.luokille
- Yhteisöllisen opiskeluhuollon kokous 23.9. klo 8-9.30
- Oppilaiden hyvinvointikyselyt
- Hippu-ryhmä aloittaa; harjoitusta tunnesäätelyyn ja yhdessä toimimiseen (kuraattori ja erityisopettaja)
Rehtorin aamukahvit huoltajille 27.9. klo 8-9.30peruttu
- Kuraattori: alkustartti 3.lk tunneille, aiheena ryhmäytyminen, vuorovaikutus, sosiaaliset taidot ja yhteistyötaidot
- Kuraattori: alkustartti 6.lk tunneille, aiheena mielen hyvinvointi, vuorovaikutustaidot, empatia ja somekasvatus
- Terveydenhoitaja; 6.lk tarkastukset alkavat (syys-marraskuu)
- Tunne- ja turvataitokalenterin käyttöön luokissa koko lukuvuoden ajan (tunne- ja vuorovaikutustaitojen vahvistaminen)
- Suomen mallin kerhot alkavat viikolla 37
- 3.lk ja 6.lk kuraattorin oppitunnit jatkuvat
- 1.10. on tunnetaitojen ja ystävyyden teemapäivä
- ArkiOHR kokoontuu 10.10. klo 13-14; tilannekuva asiakaskäyntien painopisteistä, määrästä ja huolista
- Tuen tiimi kookoontuu 10.10.
- ArkiOHR ja luokkien hyvinvointi 24.10 klo 13-15
- MOVE mittaustulokset loka-marraskuussa 5.lk terveydenhoidossa ja koululla
- Pedagoginen tuen tiimi kokoontuu: tilannekuva oppimisen haasteista, tuen tarpeista ja tuen suuntaamisesta
- Terveydenhoitaja; 4.lk oppilaille oppitunti terveystottumuksista
- Rehtori; poissaoloseuranta
- loka-marraskuu: hyvinvointikyselyjen luokkakohtaiset tulokset ArkiOHR:ssä 24.10., 14.11., 21.11.
- 4.lk oppilaiden terveystarkastukset alkavat (marras-joulukuu)
- Th; influenssarokotukset
- Th; 1.lk oppilaille lomake koteihin “Selviytyminen ja hyvinvointi”
- ArkiOHR ja luokkien hyvinvointi 14.11. ja 21.11. klo 13-15
- Kuraattori; 3.lk ja 6.lk kyselyt liittyen toteutuneisiin oppituntiaiheisiin
- Poissaoloseuranta (rehtori)
- ArkiOHR kokoontuu; Lukukauden arviointi oppilashuollossa ja koulussa, kevätlukukauden suunnittelua, hyvinvointikyselyn laatiminen ja toimintamallin suunnittelu
- Pedagoginen tuen tiimi kokoontuu 12.12.
- 3.lk oppilaiden terveystarkastukset (tammi-helmikuu)
- Pedagoginen tuen tiimi kokoontuu
- 23.1. klo 13-14 ArkiOHR
- 27.1. klo 8-9.30 yhteisöllinen opiskeluhuoltokokous
- 6.2. klo 9.30-10 Tyyni-välkät alkavat torstaisin; Jenni kuraattorin pitämät välkät rentoutumista tarvitseville oppilaille. Aloitetaan 1.luokkien oppilaista.
- 6.2. klo 13.15.-14.45 ArkiOHR kokoontuu (luokkien hyvinvointikyselyt)
- Tuen tiimi kokoontuu 20.2.
- 2.lk terveystarkastukset (maalis-toukokuu)
- Hyvinvointikyselyjen yhteisöllinen käsittely
- Kouluterveyskysely kahden vuoden välein 4. ja 5.luokkalaisille
- Kuraattori; 3.lk ja 6.lk tuntien osa 2. (maalis-toukokuu)
- Ensitietopalaverit tulevista 1.luokkalaisista viikolla 11. (eo, rehtori, veo, lto ja huoltaja halutessaan)
- 27.3. ArkiOHR 13-14
- Poissaoloseuranta (rehtori)
- MOK-viikko; Kuopio 250v.
- 24.4. klo 13-14.30 ArkiOHR kokoontuu; yhteisöllisen oppilashuoltokokouksen suunnittelu
- Erityisopettajien tarvittavat esikouluvierailut
- Poissaoloseuranta (rehtori)
- Reksin aamukahvit huoltajille 11.4. klo 8-9.30
- Th; 5.lk oppitunti murrosiästä, kotiin ja opettajalle lomake “Selviytyminen ja hyvinvointi koulussa”
- Tiedonsiirrot tulevista 1.lk (eo ja esikoulut)
- Tiedonsiirrot yläkouluun siirtyvistä oppilaista
- 12.5. klo 8-9.30 Yhteisöllinen opiskeluhuoltokokous (YHR); koulun ja oppilashuollon arviointi, ajankohtaiset asiat ja palaute, toiveet, ideat seuraavalle lukuvuodelle
- Koulutulokaspäivä 6.5.2025 klo 9-11
- Lukuvuoden arviointi oppilashuollon toiminnasta, kehittämisestä ja tarpeista (koulu, ArkiOHR)
- Kuraattorin "Meidän eskari" tunti
- Kuraattori; 3.lk ja 6.lk osa 2. kyselyt
- Pedagoginen tuen tiimi kokoontuu tarvittaessa
- Oppilaskunnan toivoma teemapäivä
- Koulunsa aloittavien 1.lk laajat terveystarkastukset
- Koulunsa aloittavien 1.lk laajat terveystarkastukset
Arvio opiskeluhuollon kokonaistarpeesta ja käytettävissä olevat opiskeluhuoltopalvelut
Kuopion kaupungin kokonaisarvio opiskeluhuollon kokonaistarpeesta ja käytettävissä olevat opiskeluhuoltopalvelut on kuvattuna ja luettavissa Kuopion kaupungin esi- ja perusopetuksen opiskeluhuoltosuunnitelmasta.
Haapaniemen koulu
Yksilökohtaisessa ja yhteisöllisessä opiskeluhuoltotyössä sekä opiskeluhuollon yhteistyössä käytössä olevat resurssit
Terveydenhoitaja Greta Rönkkö (puh. 044 718 6514) Haapaniemen koululla ma, ti, to, pe
Koululääkäri Kati Happonen Haapaniemen koululla pe
Koulupsykologi Saini Piikki (puh. 0444610783)
Koulukuraattori Jenni Hokkanen (puh. 044 7209916) Haapaniemen koululla ma, ke, to
Erityisopettajat Heli Pekurinen, luokat 1,3 ja 5 (puh. 0447184363) ja Anna Hollmen, luokat 2, 4 ja 6 (puh. 0447184343)
Vanhempaintoimikunnan edustaja Heli Komulainen
Oppilaskunnan 6.luokkien edustajat
Koulun oppilasmäärä on 365
Luokka-asteilla Esi2-6 on tehostetun tuen oppilaita 10,5 %, erityisen tuen oppilaita 7,7 % ja maahanmuuttajataustaisia oppilaita on 10 %.
Toimintaympäristön erityispiirteet
Musiikin painotusopetusta toteutetaan luokka-asteilla 3-6. Koululla toteutuu soitonopetusta, musiikin teorian opetusta ja musiikkivalmennusta yhteistyössä Kuopion konservatorion kanssa.
Koululla toimii neljä kielellisiin erityisvaikeuksiin erikoistunutta erityisluokkaa (luokka-asteet esi2-6), jotka palvelevat koko Kuopion kaupungin perusopetuksen oppilaita.
Koululla on yksi koulun oma erityisluokka (luokka-asteet 1-6).
Koululla toteutetaan keskitetysti oman äidinkielen opetusta, jolloin oppilaita muilta kouluilta käy ukrainan, kiinan, venäjän ja arabian oppitunneilla.
Kouluyhteisön toimenpiteet yhteisöllisen opiskeluhuollon edistämiseksi
Jokainen Haapaniemen koulussa työskentelevä henkilö luo omalla toiminnallaan ja käytöksellään perustan yhteisölliselle opiskeluhuollolle. Kaikki työ on samalla yhteisöllistä opiskeluhuoltotyötä. Oppilaskunta, vanhempainyhdistys ja sidosryhmätoimijat ovat kiinteässä yhteistyössä koulun henkilökunnan kanssa.
Haapaniemen koulussa on opiskeluhuollon vuosikello (edellä), joka täydentyy myös kouluvuoden aikana. Yhteisöllinen opiskeluhuolto kokoontuu kolme kertaa vuodessa. Ns. ArkiOHR kokoontuu noin puolentoista kuukauden välein käsitellen arjen työssä esiin tulevia ilmiöitä, niihin puuttumista, luokkien tilannekuvia (hyvinvointikyselyt) ja muita ajankohtaisia asioita.
Haapaniemen koulun turvallisuustiimissä ja tuen tiimissä käsitellään niin ikään oppilaiden hyvinvoinnin edistämiseen liittyviä teemoja, mm. tunne- ja turvataitokalenterin käyttöä ja vaikuttavuutta.
Koulun vanhempainyhdistys Hanit ry. toimii yhdessä sovituin tavoittein ja tavoin kouluyhteisön hyvinvoinnin edistämiseksi. Yhdysopettaja on tarvittaessa mukana kokouksissa.
Oppilaskunta kokoontuu säännöllisesti 2-4 kertaa kuukaudessa. Oppilaskunnalla on suunnittelu- ja tavoitteenasettelutehtäviä koulun oppilaiden hyvinvoinnin vahvistamiseksi ja koulun toiminnan kehittämiseksi.
Toimenpiteet tarvittavien tukitoimien järjestämiseksi (yksilökohtainen opiskeluhuolto)
Tunne- ja turvataitovastaavat, ArkiORH ja koulun tuentiimi ja turvallisuustiimi kokoustavat säännöllisesti varmistaen jokaisen oppilaan hyvän ja turvallisen psyykkisen, fyysisen ja sosiaalisen hyvinvoinnin koulussa.
Hippu-ryhmä tukee oppilaita, joilla on tunnesäätelyn ja sosiaalisten taitojen harjoittelun tarvetta (kuraattori ja erityisopettaja ohjaajina).
Läksypajat 1-2 ja 3-6 luokille tukevat oppilaita läksyjen teossa kerran viikossa.
Taukovälkkä on maanantaisin klo 9.30-10 nepsy-valmentajan ohjaamana hälytaukoa tarvitseville.
Kiinteä yhteistyö oppilaiden terapeuttien ja hoitavan tahon kanssa on osa arkipäivää. Koululla mahdollistetaan tilat terapeuttien käynneille.
Opiskeluhuollon tukipalvelut; kouluterveydenhoitaja, koulukuraattori, lääkäri. Koulupsykologi on konsultoiva.
Oppilaan opetuksen yksilökohtainen tukeminen oppimisessa osittaisessa erityisopetuksessa tai erityisluokassa.
Yhteistyön järjestäminen oppilaiden ja heidän perheidensä sekä koulussa työskentelevien ja muiden oppilaiden hyvinvointia tukevien tahojen kanssa.
Koulussa toimii vanhempainyhdistys Hanit ry, joka on mukana koulun yhteisöllisessä opiskeluhuollossa ja joka järjestää oppilaille yhteisiä tapahtumia.
Alavan seurakunta antaa keittiötilojaan käyttöön muutaman kerran vuodessa Arjen taidot -valinnaisaineen oppitunneille.
Ankkuritiimi toimii yhteistyössä koulun kanssa ennaltaehkäisevässä työssä ja ajan ilmiöihin liittyvissä asioissa (tilaisuus oppilaille 16.9.2024).
Savonia ammattikorkeakoulun opiskelijat järjestävät oppitunteja hyvinvointiteemoilla.
Itä-Suomen yliopiston tutkijat järjestävät pyydettyjä oppitunteja mm. unesta ja ravitsemuksesta.
Liikuntaseurat pitävät esittelytunteja erilaisista liikuntaharrastuksista.
Poliisin liikenneturvakasvatus.
Suunnitelmat oppilaiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä sekä kriisisuunnitelma on kuvattuna ja luettavissa Kuopion kaupungin esi- ja perusopetuksen opiskeluhuoltosuunnitelmassa.