Kuvaus terveystiedosta
Yleistä:
Arviointi:
https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/kuhmoinen-ops/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-9_terveystieto
- Terveystieto on monitieteiseen tietoperustaan pohjautuva oppiaine
- Terveystiedon opetuksen tehtävänä on oppilaiden monipuolisen terveysosaamisen kehittäminen
- Lähtökohtana on elämän kunnioittaminen ja ihmisoikeuksien mukainen arvokas elämä
- Opetuksessa huomioidaan terveyteen liittyvien ilmiöiden moniulotteisuus ja -tasoisuus: terveyttä tukevat ja kuluttavat fyysiset, psyykkiset ja sosiaaliset tekijät sekä näiden väliset yhteydet ja syy-seuraussuhteet
- Terveyttä tukeva kasvu ja kehitys
- Terveyttä tukevat ja kuluttavat tekijät sekä sairauksien ehkäisy
- Terveys, yhteisöt, yhteiskunta ja kulttuuri
Arviointi:
- Terveystiedon arvioinnin kohteena on terveysosaamisen eri osa-alueiden arviointi
- Arvioinnin ja palautteen tehtävänä on tukea oppimista ja kannustaa oppilaita kehittämään terveysosaamistaan sekä soveltamaan sitä arjessa
- Päättöarviointi sijoittuu siihen lukuvuoteen, jona terveystiedon opiskelu päättyy kaikille yhteisenä oppiaineena. Päättöarvioinnilla määritellään, miten oppilas on opiskelun päättyessä saavuttanut terveystiedon oppimäärän tavoitteet.
https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/kuhmoinen-ops/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-9_terveystieto