Tehostetun tuen oppimissuunnitelma
Oppimissuunnitelma
- Suunnitelma oppilaan oppimisen ja koulunkäynnin etenemisestä, siinä tarvittavista opetusjärjestelyistä sekä oppilaan tarvitsemasta tuesta.
- Hyväksyttyyn opetussuunnitelmaan perustuva kirjallinen, pedagoginen asiakirja.
- Tarvittaessa osa yleistä tukea, pakollinen tehostetun tuen aikana.
-Perustuu pedagogisessa arviossa tuotettuun tietoon.
- Oppimissuunnitelman laativat opettajat yhteistyössä oppilaan ja huoltajan kanssa. Tarvittaessa myös muut asiantuntijat mukaan.
- Tietojen kokoamisesta huolehtii luokanvalvoja/luokanopettaja erityisopettajan ohjeistuksella.
-Uudet tehostetun tuen oppimissuunnitelmat on laadittava kahden kuukauden sisällä tehostetun tuen alkamisesta. Oppimissuunnitelmien päivittäminen tulee tehdä syyslukukaudella viikkoon 40 mennessä.
Oppimissuunnitelma täytetään ja julkaistaan Wilmassa.
Päivitetty 16.11.2020
Oppimissuunnitelman sisältö
Oppimissuunnitelman tulee sisältää seuraavat tiedot sen mukaan kuin oppilaan opetuksen ja tukitoimien järjestäminen edellyttää:
•oppilaan oppimisvalmiudet sekä oppimiseen ja koulunkäyntiin liittyvät erityistarpeet
•oppilaan oppimiseen, työskentely- ja vuorovaikutustaitoihin sekä koulunkäyntiin liittyvät tavoitteet
•tarvittaessa opiskelun erityiset painoalueet eri oppiaineissa
•pedagogiset ratkaisut, kuten joustavat ryhmittelyt, samanaikaisopetus, opetusmenetelmät, opiskelustrategiat, työskentelytavat, kommunikointitavat, erityiset apuvälineet, oppimateriaalit ja muu tuki
•fyysiseen, psyykkiseen ja sosiaaliseen oppimisympäristöön liittyvät, oppilashuollolliset, ohjaukselliset tai muut ratkaisut
•moniammatillisen yhteistyön kuvaus ja eri toimijoiden vastuualueet
•yhteistyön toteuttaminen oppilaan ja huoltajan kanssa, huoltajan tarjoama tuki
•edistymisen seuranta ja arviointi, oppilaan mahdollisuus osoittaa osaamisensa eri tavoin, arviointitavat ja ajankohdat sekä oppilaan itsearviointi
•suunnitelman laatimiseen osallistuneet