3. luokka

- laulaminen: äänenkäytön harjoittelua, lauluohjelmistoa: juhlalauluja joista osa ulkoa, maakuntalauluja, hengellisiä lauluja

- soittaminen: nokkahuilu (C-duuriasteikon säveliä) sekä kaikusoittona että nuoteista, laattasoittimet, (kantele), bändisoitinten alkeet (mm. basson vapaat kielet)

- kuuntelu: aktiivinen kuuntelu, eri musiikin lajeja, myös oppilaiden valitsemaa musiikkia, musiikin herättämät tunteet ja mielikuvat, mielipiteet sekä toisten mielipiteiden kunnioittaminen, suomalaista musiikkia, hengellistä musiikkia

- säveltäminen: oman rytmin keksiminen, tablettisovelluksen käyttö apuna (esim. MadPad)

- musiikkiliikunta: kehorytmit, liikkuminen erilaisten musiikkien mukaan

- musiikkitieto: musiikkikäsitteet ja musiikin merkintätavat: C-duuriasteikon sävelet nuottiviivastolla g-avaimella, nuottien ja taukojen aika-arvot 1/8-osiin saakka, dynamiikan käsitteistöä ja käytännön harjoittelua

4. luokka

- laulaminen: äänenkäytön harjoittelua, lauluohjelmistoa: juhlalauluja joista osa ulkoa, suomalaista ja pohjoismaista musiikkia, hengellistä musiikkia.

- soittaminen: nokkahuilu (C-duuriasteikon sävelten lisäksi tarpeen mukaan myös muunnesäveliä) sekä kaikusoittona että nuoteista, laattasoittimet, (kantele), bändisoiton alkeita: basso vapailla kielillä, muutamia kitarasointuja, yksinkertaisia komppeja rummuilla.

- kuuntelu: aktiivinen kuuntelu, eri musiikin lajeja, myös oppilaiden valitsemaa musiikkia, musiikin herättämät tunteet ja mielikuvat, mielipiteet sekä toisten mielipiteiden kunnioittaminen, pohjoismaista musiikkia

- säveltäminen: oman rytmin keksiminen, tablettisovelluksen käyttö apuna (esim. MadPad), improvisointi muutamalla sävelellä

- musiikkiliikunta:

- musiikkitieto: musiikkikäsitteet ja musiikin merkintätavat: C-duuriasteikon sävelet nuottiviivastolla g-avaimella, nuottien ja taukojen aika-arvot 1/8-osiin saakka, dynamiikan käsitteistöä ja käytännön harjoittelua.



5. luokka

- laulaminen: äänenkäytön harjoittelua, hengellistä musiikkia.

- soittaminen: nokkahuilu, laattasoittimet, bändisoittimet: basso-otteita, kitarasointuja, rumpukomppeja eri tahtilajeissa, koskettimet. Yhteissoittoa.

- kuuntelu: aktiivinen kuuntelu, eri musiikin lajeja, myös oppilaiden valitsemaa musiikkia, musiikin herättämät tunteet ja mielikuvat, mielipiteet sekä toisten mielipiteiden kunnioittaminen, eurooppalaista musiikkia

- säveltäminen: omien rytmisommitelmien tekeminen, tablettien musiikkisovellusten hyödyntäminen säveltämisessä

- musiikkiliikunta:

- musiikkitieto: kanta- ja muunnesävelet, F-avain, eri tahtilajeja IJ, erilaiset musiikkikokoonpanot ja orkesterit


6. luokka

- laulaminen: äänenkäytön harjoittelua, hengellistä musiikkia.

- soittaminen: nokkahuilu, laattasoittimet, bändisoittimet: basso-otteita, kitarasointuja, rumpukomppeja eri tahtilajeissa, koskettimet. Yhteissoittoa.

- kuuntelu: aktiivinen kuuntelu, eri musiikin lajeja, myös oppilaiden valitsemaa musiikkia, musiikin herättämät tunteet ja mielikuvat, mielipiteet sekä toisten mielipiteiden kunnioittaminen, maailmanmusiikkia

- säveltäminen: omien rytmisommitelmien tekeminen, tablettien musiikkisovellusten hyödyntäminen säveltämisessä

- musiikkiliikunta:

- musiikkitieto: länsimaisen musiikin tyylikaudet IJ, kanta- ja muunnesävelet, F-avain, intervallit