L1 - Ajattelu ja oppimisen taidot

Vahvistetaan oppilaan kiinnostusta historiasta tiedonalana ja identiteettiä rakentavana oppiaineena. Aktivoidaan oppilasta hankkimaan historiallista tietoa erilaisista ikätasolle sopivista lähteistä sekä arvioimaan niiden luotettavuutta. Autetaan oppilasta ymmärtämään, että historiallista tietoa voidaan tulkita eri tavoin. Vahvistetaan oppilaan kykyä ymmärtää historiallista aikaa ja siihen liittyviä käsitteitä. Ohjataan oppilasta ymmärtämään ihmisen toimintaan ja päätöksentekoon vaikuttaneita tekijöitä erilaisissa historiallisissa tilanteissa. Autetaan oppilasta arvioimaan erilaisia syitä historiallisille tapahtumille ja ilmiöille. Ohjataan oppilasta analysoimaan historiallista muutosta ja jatkuvuutta.

L2 - Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu

Vahvistetaan oppilaan kiinnostusta historiasta tiedonalana ja identiteettiä rakentavana oppiaineena. Aktivoidaan oppilasta hankkimaan historiallista tietoa erilaisista ikätasolle sopivista lähteistä sekä arvioimaan niiden luotettavuutta. Autetaan oppilasta ymmärtämään, että historiallista tietoa voidaan tulkita eri tavoin. Vahvistetaan oppilaan kykyä ymmärtää historiallista aikaa ja siihen liittyviä käsitteitä. Ohjataan oppilasta ymmärtämään ihmisen toimintaan ja päätöksentekoon vaikuttaneita tekijöitä erilaisissa historiallisissa tilanteissa.

L3 - Itsestä huolehtimisen ja arjen taidot

Vahvistetaan oppilaan kiinnostusta historiasta tiedonalana ja identiteettiä rakentavana oppiaineena. Aktivoidaan oppilasta hankkimaan historiallista tietoa erilaisista ikätasolle sopivista lähteistä sekä arvioimaan niiden luotettavuutta. Vahvistetaan oppilaan kykyä ymmärtää historiallista aikaa ja siihen liittyviä käsitteitä.

L4 - Monilukutaito

Vahvistetaan oppilaan kiinnostusta historiasta tiedonalana ja identiteettiä rakentavana oppiaineena. Aktivoidaan oppilasta hankkimaan historiallista tietoa erilaisista ikätasolle sopivista lähteistä sekä arvioimaan niiden luotettavuutta. Autetaan oppilasta ymmärtämään, että historiallista tietoa voidaan tulkita eri tavoin.

L5 - Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen

Vahvistetaan oppilaan kiinnostusta historiasta tiedonalana ja identiteettiä rakentavana oppiaineena. Aktivoidaan oppilasta hankkimaan historiallista tietoa erilaisista ikätasolle sopivista lähteistä sekä arvioimaan niiden luotettavuutta. Autetaan oppilasta ymmärtämään, että historiallista tietoa voidaan tulkita eri tavoin. Vahvistetaan oppilaan kykyä ymmärtää historiallista aikaa ja siihen liittyviä käsitteitä. Autetaan oppilasta arvioimaan erilaisia syitä historiallisille tapahtumille ja ilmiöille. Ohjataan oppilasta analysoimaan historiallista muutosta ja jatkuvuutta.

L6 - Työelämätaidot ja yrittäjyys

Vahvistetaan oppilaan kiinnostusta historiasta tiedonalana ja identiteettiä rakentavana oppiaineena. Aktivoidaan oppilasta hankkimaan historiallista tietoa erilaisista ikätasolle sopivista lähteistä sekä arvioimaan niiden luotettavuutta. Vahvistetaan oppilaan kykyä ymmärtää historiallista aikaa ja siihen liittyviä käsitteitä.

L7 - Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävät tulevaisuuden rakentaminen

Vahvistetaan oppilaan kiinnostusta historiasta tiedonalana ja identiteettiä rakentavana oppiaineena. Aktivoidaan oppilasta hankkimaan historiallista tietoa erilaisista ikätasolle sopivista lähteistä sekä arvioimaan niiden luotettavuutta. Vahvistetaan oppilaan kykyä ymmärtää historiallista aikaa ja siihen liittyviä käsitteitä.